日語篇章語法研究：篇章的主題、展開及結(jié)構(gòu)

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	劉志昱著
出版社：	上海社會(huì)科學(xué)院出版社
叢編項(xiàng)：	上海政法學(xué)院學(xué)術(shù)文庫
標(biāo)　簽：	日語外語學(xué)習(xí)

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ISBN：	9787552002768	出版時(shí)間：	2013-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	244	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《上海政法學(xué)院學(xué)術(shù)文庫·日語篇章語法研究：篇章的主題、展開及結(jié)構(gòu)》為我們提出了一個(gè)中國的日語研究者研究什么的問題。在一些日語研討會(huì)上，論文目錄幾乎就是日本當(dāng)前研究的熱門話題的歸納，即很多人的研究就是看現(xiàn)在日本的研究者在研究哪些內(nèi)容，發(fā)表了哪些論文，參照這些進(jìn)行研究，大多是對(duì)日本研究者的研究的補(bǔ)充，其中不乏在原來的研究中加上一些與漢語的對(duì)比，而往往難以從自己獨(dú)特的角度探討不大受到矚目的、但是又十分重要的課題。日語的研究領(lǐng)域，僅僅從我們較為熟悉、容易著手從事研究的語法和詞匯上說，就有很多值得研究的、尚未解決的課題。而我們完全可以從這些研究著手，開展具有中國研究者特點(diǎn)的研究，得出獨(dú)自的結(jié)論，解決一些尚未解決的問題。

作者簡介

　　劉志昱，女，1972年10月生于黑龍江省哈爾濱市。2002年7月畢業(yè)于北京外國語大學(xué)日語系，獲得文學(xué)碩士學(xué)位。2001～2002年公派日本名古屋外國語大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，得到水谷修教授的親自指導(dǎo)。碩士畢業(yè)后進(jìn)入同濟(jì)大學(xué)外國語學(xué)院日語系任教。2007年9月考取同濟(jì)大學(xué)外國語學(xué)院的外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)，攻讀博士學(xué)位，并于2010年7月順利畢業(yè)，獲得文學(xué)博士學(xué)位。

圖書目錄

第一章緒論 1.1 從語法到篇章 1.2 什么是篇章語法 1.3 結(jié)構(gòu)主義的篇章特征及定義 1.4 篇章的選材第二章篇章語法研究的基本內(nèi)容 2.1 篇章研究的歷史進(jìn)程 2.2 篇章研究的學(xué)派 2.3 本書的定位第三章篇章的主題及展開 3.1 布拉格學(xué)派主題展開模型 3.2 主題的信息傳遞能力 3.3 主題的解題統(tǒng)治能力第四章篇章的展開性連接 4.1 接續(xù)表現(xiàn)的分類 4.2 邏輯性展開 4.3 邏輯性展開與篇章結(jié)構(gòu) 4.4 階段性展開 4.5 階段性展開與篇章結(jié)構(gòu) 第五章篇章的結(jié)構(gòu)性連接 5.1 連續(xù)性結(jié)構(gòu) 5.2 轉(zhuǎn)換性結(jié)構(gòu) 5.3 結(jié)構(gòu)性連接與篇章結(jié)構(gòu) 5.4 篇章實(shí)例分析第六章篇章主題的省略 6.1 主題省略和“ハ”的構(gòu)筑篇章功能 6.2 主題的持續(xù)和其他主題的介入 6.3 主題的持續(xù)和篇章的視角 6.4 篇章的時(shí)間軸與空間軸第七章篇章的敘事表現(xiàn) 7.1 “タ系列”、“非タ系列”的敘事表現(xiàn)和屬性現(xiàn)在 7.2 “ル系列”的敘事表現(xiàn)和歷史性現(xiàn)在 7.3 “のだ”與“タ系列”、“ル系列”的敘事表現(xiàn) 7.4 敘事表現(xiàn)和篇章的展開第八章終章 8.1 主題展開的模型 8.2 展開性連接、結(jié)構(gòu)性連接和篇章結(jié)構(gòu) 8.3 “ハ”的構(gòu)筑篇章功能 8.4 敘事表現(xiàn)的屬性現(xiàn)在和歷史性現(xiàn)在 8.5 本研究的意義 8.4 今后的課題主要參考文獻(xiàn) 調(diào)查資料附錄Ⅰ 調(diào)查1的問卷回答附錄Ⅱ 調(diào)查2的問卷回答附錄Ⅲ 胡須之迷(髭の謎)節(jié)選后記