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法學(xué)教育研究(第9卷)

法學(xué)教育研究(第9卷)

定 價(jià):¥48.00

作 者: 王瀚 編
出版社: 法律出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 法律 法學(xué)文集

ISBN: 9787511849748 出版時(shí)間: 2013-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 381 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《法學(xué)教育研究》是由西北政法大學(xué)主辦、法律出版社出版的以法學(xué)教育研究為主的學(xué)術(shù)刊物,每年出版兩卷。宗旨:本刊恪守科學(xué)性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、開放性原則,集中刊載法學(xué)教育教學(xué)研究成果,探索法學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)法學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。王瀚主編的《法學(xué)教育研究(第9卷)》主要欄目有:理論探索、教改前沿、管理經(jīng)緯、學(xué)問人生、決策參考、比較研究、教育法律、法律職業(yè)、心理醫(yī)生、案例分析、法學(xué)資訊等欄目。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《法學(xué)教育研究(第9卷)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

特稿
論學(xué)風(fēng)的自覺  趙馥潔
卓越法律人才培養(yǎng)研究
卓越人才培養(yǎng)與法學(xué)教育模式的轉(zhuǎn)軌  胡玉鴻
課程與教學(xué)內(nèi)容改革是高校培養(yǎng)卓越法律本科人才的核心任務(wù)  鄧成明  邵維國
構(gòu)建“交叉、團(tuán)隊(duì)與實(shí)務(wù)”三位一體的復(fù)合型法律人才培養(yǎng)模式  周佑勇
理論探討
法學(xué)方法論教育與法律人才培養(yǎng)  焦和平
近代中國羅馬法教育的開創(chuàng):從黃右昌的《羅馬法與現(xiàn)代》說起  程波
教學(xué)研究
構(gòu)建診所式教育“西北模式”  培養(yǎng)學(xué)生法律專業(yè)能力和素質(zhì)  汪世榮
法學(xué)本科人才開放式培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新  王周戶
法學(xué)專業(yè)“五環(huán)節(jié)”、“八模塊”實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與應(yīng)用  王麟
關(guān)于大學(xué)法律教育中加強(qiáng)人文素質(zhì)教育的思考  鄭寧波
品味民主——記一堂“模擬民主投票”課  馬嶺
法學(xué)教材體系研究——法理學(xué)專題
比翼齊飛方為美——法理學(xué)導(dǎo)論  周赟
何謂法理學(xué)  張書友
實(shí)踐法理學(xué)的性質(zhì)與使命——兼論社會(huì)轉(zhuǎn)型期法理學(xué)的功能  劉國
法理學(xué)的知識(shí)體系與“法理學(xué)”的內(nèi)容架構(gòu)  雷磊
法理學(xué)的知識(shí)體系及其教科書編排  楊知文
中國法理學(xué)教科書的知識(shí)屬性  邱昭繼
千篇一律與各說各話——評(píng)比克斯的《法理學(xué)》  劉葉深
比較研究
古老的大學(xué)二十一世紀(jì)的法學(xué)院[英]蒂莫西?恩迪科特著  余濤譯
為法律人學(xué)院辯護(hù)[美]杰羅姆?弗蘭克著  王琳譯  王進(jìn)校
斯德哥爾摩大學(xué)國際商事仲裁法學(xué)教育觀察與思考——寫在IcAL創(chuàng)立十周年之際  王伊?xí)x
管理經(jīng)緯
誰來檢閱教授?李琦
學(xué)問人生
陜甘寧邊區(qū)法律史研究的開拓者和主要奠基人——楊永華教授訪談錄  劉全娥
法學(xué)資訊
第六屆高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))獲獎(jiǎng)成果名單(830項(xiàng))
作者名錄
《法學(xué)教育研究》稿約380 

本目錄推薦

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