培生英語：我的第一套自然拼讀故事

　　本套書采用了國際最流行的自然拼讀教學方法，自然拼讀法（Phonics）是英語母語國家普遍使用的兒童英語學習方法，它通過讓孩子辨識字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律，在字母和發(fā)音之間建立直接聯(lián)系，做到“見詞能讀，聽音能寫”。相關數(shù)據(jù)表明，英語作為一種拼音文字，80%以上的單詞符合拼讀規(guī)則。本套圖書配套豐富，含40冊圖書，一冊指導手冊，96張單詞卡片，3張拼讀CD光盤。另外，本套書的語言節(jié)奏明快，韻律優(yōu)美，畫面引人入勝，除了適合學校或教育培訓機構作為教材外，還特別適合親子閱讀，家長們可以針對性地對孩子進行自然拼讀意識、語音意識訓練。孩子們長大以后，回憶起和媽媽一起讀書的美好時光，他們不僅難忘媽媽的愛與溫情，還會因為《我的第一套自然拼讀故事》中的自然拼讀法受益終身。本套圖書共包含92個字母組合，系統(tǒng)涵蓋了各字母及其組合的發(fā)音規(guī)律。每分冊包含幾組字母或者字母組合，書中以這些字母或字母組合發(fā)音規(guī)律相同的單詞為基礎，展開一個個幽默詼諧、妙趣橫生的英文故事。本套書還有一個非常獨特的設計，那就是整套書在封內設計了一些適合閱讀指導的提問，幫助孩子對故事探索理解，還有幫助孩子理解和練習一些發(fā)音組合和音節(jié)劃分的多重感官練習活動本套書的字母和發(fā)音共分為一、二、三、四共四個階，二十七層，循序漸進地搭建兒童學習英語應該掌握的語音知識體系，先易后難。第一階教的大多是單個字母的發(fā)音，比如p，b，i。第二階教的是復雜點的兩合字母，如ch，sh。然后再漸漸進入更難的發(fā)音，比如長元音和三合字母（ee，air）。到第二階末，孩子們學會了所有主要的發(fā)音以及最常見的拼寫模式。第三階是鞏固加強階段，涉及更難的單詞和結構。第四階教的是一些已經(jīng)學過的發(fā)音，但是卻是不同的字母或字母組合。每個階段的內容都分成了可以操作的不同層，這樣教學就可以系統(tǒng)化，孩子可以在單詞和發(fā)音項目中找到他們關注的字母組合及其發(fā)音進行專門練習。

　　艾莉森·霍斯（Alison Hawes）與特里薩·希皮（TeresaHeapy），英國著名兒童教育家，專業(yè)編寫英國中小學教材，并經(jīng)常為世界知名圖書出版機構創(chuàng)作圖書，他們的作品被輸出到世界各國。