現(xiàn)代史學意識與傳統(tǒng)教育研究

　　《現(xiàn)代史學意識與傳統(tǒng)教育研究》由徐梓著，收錄了24篇有關史學理論、史學史和傳統(tǒng)教育中有關科舉制度、古代書院和孔子與教師的文章，是作者在相關領域中的代表之作，其中不少篇什都在學術界產(chǎn)生過一定的影響。文章的內(nèi)容既涉及古代，也涉及現(xiàn)代；既有中國的，也有外國的；理論文章寫得神采飛揚，考證文章寫得嚴謹扎實，體現(xiàn)了《現(xiàn)代史學意識與傳統(tǒng)教育研究》作者“中外比較，古今溝通，史論結合”的學術追求。

　　徐梓，本名徐勇，1962年12月出生于湖北京山。1983年在北京師范大學獲歷史學學士學位，1986年在華中師范大學獲歷史學碩士學位，1998年在北京師范大學獲教育學博士學位。從1986年起，在北京師范大學古籍研究所工作，歷任助教、講師、副教授。2004年4月，轉入北京師范大學教育學院工作，歷任副教授、教授?，F(xiàn)在為北京師范大學教育學部教育歷史與文化研究院教授、博士生導師。主要著作有《中國歷史文獻索引》、《從黃帝到崇禎》、《蒙學讀物的歷史透視》、《中國文化通志·家范志》、《元代書院研究》，主編《中國傳統(tǒng)訓誨勸誡輯要》（10種）、《中國科舉制度研究》（主編之一），編注《蒙學輯要》（4冊），主編的中小學教材有《歷史》（2冊）、《傳統(tǒng)文化》（8冊）、《小學國學經(jīng)典教材》（12冊），發(fā)表有關史學理論、歷史文獻學和中國傳統(tǒng)教育方面的論文近百篇。