《韓國首爾大學韓國語系列教材:首爾大學零起點速成韓國語(2)》特點如下:第一,以提高學習者的韓國語實際應用能力為主要教學目的,選擇了最適合初學者的詞匯、語法以及表達方式。第二,有助于學習者系統(tǒng)地學習詞匯和語法。每課的開始提供了詞匯表,每課的最后附加了補充詞匯和表達方式,便于學習者學習。另外,語法也附有詳細說明,幫助學習者正確理解和應用。第三,提供了豐富的練習,幫助學習者更有效地掌握本課中學習到的語法,提高語言實際應用能力。通過各種練習,使學習者的口語更加流暢,激發(fā)學習者的學習興趣。第四,綜合考慮課程結構以及學習者的水平,構建每課的體系。體系結構包括適合主題及情境的語法和表達方式、包含這些語法的核心會話、對話練習等,符合授課的一般過程,也有利于學習者理解和應用。第五,本教材集詞匯、語法以及聽、說、讀、寫于一體,附有獨立的練習冊(練習冊的漢語版也即將在外研社出版),練習冊中的相關練習能幫助學習者更好地整理、掌握每課的要點。第六,海量的圖片資料不僅能有效地激發(fā)學習者的學習興趣,還能幫助學習者更加準確地理解語言情境,提高學習效果。第七,本教材不僅適用于授課,還可用于自學。學習者按照每課的編排順序學習,能夠獲得良好的學習效果。另外,本教材還設置了自我評價環(huán)節(jié),可以幫助學習者自我評估。