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以能力培養(yǎng)為核心的國際貿易專業(yè)教、學研究(2012)

以能力培養(yǎng)為核心的國際貿易專業(yè)教、學研究(2012)

定 價:¥48.00

作 者: 沈曉平,趙亞平 主編
出版社: 知識產權出版社
叢編項:
標 簽: 經(jīng)濟 貿易政策

ISBN: 9787513017640 出版時間: 2013-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 286 字數(shù):  

內容簡介

  《以能力培養(yǎng)為核心的國際貿易專業(yè)教\學研究(2012)》由沈曉平、趙亞平主編,《以能力培養(yǎng)為核 心的國際貿易專業(yè)教\學研究(2012)》集分為上下兩篇。上篇是專業(yè)教師對于國際貿易專業(yè)建設、課程改 革、課堂教學、人才培養(yǎng)等方面的研究與探索。下篇是本專業(yè)學生的部分學術論文。一方面顯示了教師教 學研究的成果,另一方面充分展示了學生的科研能力 。

作者簡介

暫缺《以能力培養(yǎng)為核心的國際貿易專業(yè)教、學研究(2012)》作者簡介

圖書目錄

上篇  教師教學研究論文 普通高校專業(yè)教師執(zhí)教能力及建設研究 分類培養(yǎng)與分級教學研究——以《國際服務貿易》為例 《國際服務貿易》教學中本科生科研能力培養(yǎng)的探索 《國際服務貿易》課程定位、特色及實踐研究 合作式教學模式在《國際服務貿易》課程中的應用 《國際服務貿易》對大學生就業(yè)能力培養(yǎng)的切人點及措施研究 國際貿易教學中參與式主題案例教學法的應用 國際貿易專業(yè)《國際商法》課程網(wǎng)絡學堂建設探討 應用型本科《國際經(jīng)濟學》雙語教學方法探討 《國際投資學》教學改革的思考 對《跨國公司經(jīng)營與管理》雙語課教學的幾點思考 實務類課程“教”與“學”的思辨 “任務驅動”在《海關實務》課程中的運用 《報關與商檢實務》網(wǎng)絡學堂教學模式研究 對《西方經(jīng)濟學》教學中研究性教學的探討 以跨文化教育為導向的《商務談判》全英語教學研究 《大學生心理素質教育》通識課程教學實踐探討     下篇  學生學術研究論文 北京國際技術貿易現(xiàn)狀分析及發(fā)展策略 北京專有權使用和特許服務貿易的現(xiàn)狀及競爭力分析 中國承接IT離岸服務外包的現(xiàn)狀及對策研究 我國運輸服務貿易的現(xiàn)狀及發(fā)展對策 中美服務貿易結構與競爭力的比較研究 外商對華制造業(yè)撤資的現(xiàn)狀及對策分析 外資對中國汽車工業(yè)的影響與對策研究 外商直接投資對北京就業(yè)的影響 我國化工產品遭遇反傾銷的現(xiàn)狀、問題與對策分析 中泰大米國際競爭力比較分析 中國汽車產品出口的現(xiàn)狀、問題及對策  

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