分級閱讀（第2級）

　　分級閱讀第二級包括10冊英文圖畫書、1張配套CD、1本《我的閱讀記錄》和1本《家長手冊》，針對6~8歲兒童的腦與認知發(fā)展和語言學(xué)習(xí)規(guī)律，本級圖畫書涵蓋多個學(xué)科的知識內(nèi)容，故事主題來源于兒童熟悉的日常生活，如季節(jié)、運動、交通工具、節(jié)日等，旨在通過精美的圖畫、巧妙有趣的故事情節(jié)、結(jié)構(gòu)化的句式保持兒童英語閱讀的興趣，鞏固已形成的英語閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)兒童形成利用結(jié)構(gòu)化句式預(yù)測故事發(fā)展、借助圖片推測故事大意等基本閱讀策略，進一步提高兒童的英語閱讀能力。

　　"北京師范大學(xué)“認知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)”國家重點實驗室擁有一支高水平的認知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)創(chuàng)新研究團隊，以高級認知功能發(fā)展變化為主線，以“學(xué)習(xí)與腦的可塑性”為核心科學(xué)問題，圍繞學(xué)習(xí)的一般規(guī)律和機制以及特殊領(lǐng)域?qū)W習(xí)的認知與腦機制開展認知神經(jīng)科學(xué)研究，為我國基于腦科學(xué)的教育質(zhì)量提升、認知障礙矯治和人力資源開發(fā)等提供依據(jù)，促進我國億萬兒童青少年的智力和心理的健康發(fā)展，提升我國人口素質(zhì)和綜合國力。