2014考研數(shù)學(xué)命題人線性代數(shù)考試參考書

　　《2014命題人書系·考研數(shù)學(xué)2：命題人線性代數(shù)考試參考書》精選核心知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)典好題，運(yùn)用普遍聯(lián)系的哲學(xué)思維方法，采取先以點(diǎn)到面，再以面到點(diǎn)的書寫模式，拋棄一般輔導(dǎo)書零星片面的知識(shí)講解方式，整體把握，重視思想方法、技巧的歸納和總結(jié)，幫助考生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和思維通路，明晰解題的根本依據(jù)，真正做到快速提分！

　　李擂中國權(quán)威考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家，被譽(yù)為考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的“新生派精英”，五年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，在北京、天津、上海等全國主要城市主講考研數(shù)學(xué)。特別擅長為零基礎(chǔ)學(xué)員（文轉(zhuǎn)工）構(gòu)建知識(shí)體系，使其獲取135分以上的奇跡，被學(xué)員譽(yù)為“新一代考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)大師”。張宇博士，全國著名考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)專家，教育部“國家精品課程建設(shè)骨干教師”，2007年斯洛文尼亞全球可持續(xù)發(fā)展大會(huì)受邀專家（發(fā)表15分鐘主旨演講），高等教育出版社《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試參考書（大綱解析）》編者之一，首創(chuàng)“題源教學(xué)法”，對(duì)考研數(shù)學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系有全新的解讀，對(duì)考研數(shù)學(xué)的命題與復(fù)習(xí)思路有極強(qiáng)的把握和預(yù)測(cè)能力，讓學(xué)生輕松高效奪取高分。何英凱教授，全國優(yōu)秀教師，高校教學(xué)名師。從事考研數(shù)學(xué)教學(xué)工作25年，著有考研專著《考研數(shù)學(xué)30講（工學(xué)類）》、《考研數(shù)學(xué)30講（經(jīng)濟(jì)類）》及《解題——原理、方法、技巧》、《典型題解析》、《考研數(shù)學(xué)1000題》、《考研數(shù)學(xué)同步練習(xí)題》《考研數(shù)學(xué)閱卷人點(diǎn)撥600題（數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二適用）/（數(shù)學(xué)三適用）》等考研數(shù)學(xué)系列圖書，有豐富的考研數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。25年來，培養(yǎng)了數(shù)萬名考研學(xué)子，造就了一大批高分考生。能夠獨(dú)立完成高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)從基礎(chǔ)到強(qiáng)化再到?jīng)_刺、?？嫉娜拷虒W(xué)過程。幾十年始終堅(jiān)持寓教于樂的教學(xué)理念，使考研學(xué)子在獲得知識(shí)的同時(shí)也得到了快樂和享受，使他們的考研之旅成為了幸福的航程。