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安妮花英語自然拼讀2(套裝共29本)

安妮花英語自然拼讀2(套裝共29本)

定 價:¥529.00

作 者: 安妮鮮花 著
出版社: 機械工業(yè)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 少兒英語 童書 幼兒啟蒙英語

ISBN: 9787111411475 出版時間: 2013-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《安妮花英語自然拼讀2》是安妮鮮花組織北美及國內(nèi)資深教師研發(fā)團隊,為中國孩子量身定制的完整英語自然拼讀體系。教材以自然拼讀法為基礎(chǔ),以閱讀為依托,將北美幼兒英語啟蒙的教學(xué)成果與國內(nèi)孩子的實際情況相結(jié)合,提供切實可行的操作方案,為處于迷茫困惑中的孩子家長指明方向,幫助孩子完成從韻律節(jié)奏,語感培養(yǎng),到閱讀以及綜合能力提升的跨越。全套共分4級,每一級配有A,B兩本主教材,兩本練習(xí)冊,另根據(jù)級別不同配套有繪本、韻律詩和分級讀物。從字母的發(fā)音和高頻詞入門開始,完成韻律節(jié)奏訓(xùn)練,達到見詞能讀、聽詞能寫,實現(xiàn)流利閱讀,擴大詞匯量以及閱讀理解能力的綜合發(fā)展。 《安妮花英語自然拼讀2》套裝包括以下素材:安妮花英語自然拼讀2A安妮花英語自然拼讀2B安妮花英語自然拼讀2A練習(xí)冊 安妮花英語自然拼讀2B練習(xí)冊安妮花英語自然拼讀2學(xué)習(xí)指導(dǎo)(2張Mp3光盤)磨出我的英文耳朵5韻律詩(8本繪本,1本學(xué)習(xí)指導(dǎo),1張CD) 自然拼讀英語故事俱樂部2(9本繪本,1本學(xué)習(xí)指導(dǎo),1張mp3光盤)自然拼讀親子故事會(5本繪本)這套書相比第一級有以下幾個新的特色:1.練習(xí)冊2B后面增加了sight?。鳎铮颍淇ㄆ突顒涌ㄆ#螅椋纾瑁簟。鳎铮颍淇ㄆ梢詤⒖紝W(xué)習(xí)指導(dǎo),進行sightword游戲,也可以進行sightword學(xué)習(xí)使用?;顒涌ㄆ桥浜暇毩?xí)冊使用的,增加了練習(xí)冊的樂趣,同時增強孩子的動手能力,在玩中學(xué),學(xué)中玩。2.《磨出我的英文耳朵5韻律詩》是一套好玩的繪本書,其中4本繪本配備了涂色單元,《磨出我的英文耳朵5韻律詩G-J》需要小讀者也來自己動手做,另配朗讀、音樂兩套音頻。

作者簡介

  安妮鮮花,全國“十二五”教育科研規(guī)劃重點課題組專家。暢銷書《不能錯過的英語啟蒙——中國孩子的英語路線圖》和《出國不出國——北美金字塔教育的啟示》作者。安妮鮮花是安妮爸爸王湣和安妮媽媽鄭獻民為記錄女兒安妮和兒子小寶在加拿大學(xué)習(xí)生活而開設(shè)的博客的名字。安妮爸爸王湣,清華大學(xué)學(xué)士、碩士、加拿大多倫多大學(xué)MBA。安妮媽媽鄭獻民,中國政法大學(xué)學(xué)士,律師。回國后,兩人創(chuàng)辦安妮英語俱樂部,致力于搭建兒童英語啟蒙交流學(xué)習(xí)平臺。為解決國內(nèi)兒童英語教材體系不科學(xué)等問題,安妮鮮花請加拿大一線資深教師 Suzanne Hill帶領(lǐng)加拿大教師團隊,和中國的教研團隊一道,合作開發(fā)了中國人自己的安妮花英語自然拼音系列教材。(Suzanne Hill 老師加拿大多倫多大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè),后在美國獲得華德福教育學(xué)碩士,在加拿大華德福學(xué)校從教16年。)

圖書目錄

《磨出我的英文耳朵5韻律詩》(8本繪本)
《磨出我的英文耳朵5韻律詩A-B》
《磨出我的英文耳朵5韻律詩C-F》
《磨出我的英文耳朵5韻律詩G-J》
《磨出我的英文耳朵5韻律詩L-M》
《磨出我的英文耳朵5韻律詩N-P》
《磨出我的英文耳朵5韻律詩R-S》
《磨出我的英文耳朵5韻律詩T》
《磨出我的英文耳朵5韻律詩T-W》 《自然拼讀英語故事俱樂部2》(9本繪本)
Parade Day
The People on My Street
Two Nice Mice
Joe Boat
Luke’s Mule
What Do You Say?
Just the Right Home
Safe Streets
Time to Open! 《自然拼讀親子故事會4-5》(中的5本繪本)
Don’t Waste
Dad Is a Firefighter
My Cute Brother Duke
Share and Be Rich
What’s in Kathy’s Family Album?
《安妮花英語自然拼讀2》
Unit 1
Lesson 1 Silent E (a-e)
Lesson 2 Compound Words, -ck
Lesson 3 Plural Nouns (More Than One)
Lesson 4 ch-, sh-
Lesson 5 ph, wh-
Lesson 6 th-
Lesson 7 Review
Unit 2
Lesson 8 Silent E (e-e)
Lesson 9 sn-, sm-, sw-
Lesson 10 sc-, sk-
Lesson 11 sp-, st-
Lesson 12 Review
Unit 3
Lesson 13 Silent E (i-e)
Lesson 14 qu-, tw-
Lesson 15 Review 3
Unit 4
Lesson 16 Silent E (o-e)
Lesson 17 fl-, gl-, sl-
Lesson 18 bl-, cl-, pl-
Lesson 19 Review
Unit 5
Lesson 20 Silent E (u-e)
Lesson 21 br-, cr-, fr-
Lesson 22 dr-, gr-
Lesson 23 tr-, pr-
Lesson 24 Review
Unit 6
Lesson 25 -ch, -tch, -sh
Lesson 26 –th, –mp, -ft
Lesson 27 –ng, –nd, -nk
Lesson 28 –st, -sp, –sk
Lesson 29 –nt, -lk, –lt
Lesson 30 Review

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