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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書少兒勵(lì)志與成長(zhǎng)青少年如何提高社交技巧

青少年如何提高社交技巧

青少年如何提高社交技巧

定 價(jià):¥25.00

作 者: 唐曉嫻 著
出版社: 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 勵(lì)志/成長(zhǎng) 少兒

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ISBN: 9787514124453 出版時(shí)間: 2013-03-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 309 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  在傳統(tǒng)文化中,“雞犬之聲相聞,老死不相往來(lái)”是一種陋習(xí),在現(xiàn)代社會(huì)中,這種陋習(xí)仍然存在。由于對(duì)治安狀況的擔(dān)憂,使得一些家長(zhǎng)限制了子女與外人的交往。那么,青少年需要培養(yǎng)社交能力嗎?當(dāng)然!善于社交的青少年最有出息,會(huì)獲得比其他人更多的成功機(jī)會(huì)。父母都希望自己的孩子有更多的好朋友,能夠與他人和睦相處,長(zhǎng)大后能夠成為一個(gè)受歡迎的人,因此,社交是青少年整個(gè)人生旅途中不可或缺的必修課!

作者簡(jiǎn)介

暫缺《青少年如何提高社交技巧》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章 鼓勵(lì)孩子積極與人交往
1.1 鼓勵(lì)孩子與人交往的意義
1.2 如何提高兒童的交際能力
1.3 怎樣引導(dǎo)與人合作
1.4 幫助孩子克服“社交恐懼癥”
1.5 如何處理孩子之間的矛盾
1.6 怎樣教育孩子要講文明懂禮貌
1.7 怎樣培養(yǎng)孩子的豁達(dá)
第二章 青少年應(yīng)知的交往禮儀
2.1 適當(dāng)?shù)纳缃挥幸媲嗌倌甑某砷L(zhǎng)
2.2 與恐懼心理說(shuō)拜拜
2.3 尊重自己,也要尊重別人
2.4 學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交往
2.5 對(duì)待別人要恭敬
2.6 不要隨意打探別人隱私
2.7 學(xué)會(huì)關(guān)心他人,不要以自我為中心
2.8 與父母相處
2.9 與老人相處
2.10 對(duì)待老師的禮儀
2.11 給老師提意見要懂得分寸
2.12 怎樣與老師交朋友
2.13 感謝老師有多種方式
2.14 與同學(xué)相處的原則
2.15 怎樣與同學(xué)處好關(guān)系
2.16 怎樣與新同學(xué)打交道
2.17 怎樣消除同學(xué)間的隔閡
2.18 杜絕攀比
2.19 借東西要說(shuō)話
2.20 與同學(xué)開玩笑要有度
2.21 與異性相處要有分寸
2.22 怎樣與陌生人打交道
2.23 學(xué)會(huì)與不同性格的人打交道
2.24 鄰里相處的秘訣
第三章 青少年要有健康的社交心理
3.1 與冷漠畫上休止符
3.2 好性格有益于青少年成才
3.3 自己要為自己的行為負(fù)責(zé)任
3.4 其實(shí)你很棒
3.5 擁有一顆寬容的心
……
第四章 青少年要講誠(chéng)信,才會(huì)擁有好人緣
第五章 想讓別人尊重自己,就要先尊重別人
第六章 講文明懂禮貌,人人愛
第七章 獨(dú)立社交,走向群體
第四章 青少年要講誠(chéng)信,才會(huì)擁有好人緣
第五章 想讓別人尊重自己,就要先尊重別人
第六章 講文明懂禮貌,人人愛
第七章 獨(dú)立社交,走向群體
第八章 給予孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),交好朋友
參考文獻(xiàn)

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