聽(tīng)名師講長(zhǎng)難句（高輔版 2014年考研英語(yǔ)）

　　編寫(xiě)目的：本書(shū)是《聽(tīng)名師講詞匯》（普輔版）的姊妹篇，旨在構(gòu)建考研英語(yǔ)的強(qiáng)大基石。閱讀與寫(xiě)作固然重要，但是語(yǔ)言的基礎(chǔ)是詞匯。沒(méi)有強(qiáng)大的詞匯基礎(chǔ)，考研就失去了成功之本?？佳杏⒄Z(yǔ)作為一種高水平的淘汰制考試，大綱要求的5500個(gè)詞匯均是重點(diǎn)。但是，考生在有限的時(shí)間內(nèi)首先要抓住抓好大綱中的核心同匯，因?yàn)樗鼈兺菉Z取高分的障礙。本書(shū)重點(diǎn)總結(jié)歸納了真題核心考試詞匯，就是要解決考生詞匯方面的全面提升問(wèn)題。主要內(nèi)容：1．考研英語(yǔ)真題固定詞語(yǔ)；2．考研英語(yǔ)真題核心提升詞匯。2．《寫(xiě)作核心詞匯》（高輔版）編寫(xiě)目的：本書(shū)是《寫(xiě)作核心詞匯》（普輔版）的姊妹篇，旨在奪取寫(xiě)作的高分。寫(xiě)作占考研英語(yǔ)（一）總分的30％，英語(yǔ)（二）總分的25％，所以我們?cè)陂_(kāi)始復(fù)習(xí)詞匯之日起就應(yīng)該重視寫(xiě)作詞匯。寫(xiě)作中有閃光詞匯才會(huì)有得分的機(jī)會(huì)，才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。本書(shū)針對(duì)考研的應(yīng)用文和短文寫(xiě)作這兩部分進(jìn)行了歸納和總結(jié)，形成了自成體系的高分閃光詞匯，考生在考前讀懂背熟這些詞匯，就意味著掌握了高分寫(xiě)作的秘笈。主要內(nèi)容：1．短文寫(xiě)作詞匯：核心名詞；核心動(dòng)詞；核心形容詞；核心副詞；核心代詞、連詞和介詞。2．應(yīng)用文寫(xiě)作核心詞匯：書(shū)信類(lèi)應(yīng)用文核心詞匯；告示類(lèi)應(yīng)用文核心詞匯。3．寫(xiě)作核心詞匯分類(lèi)測(cè)試。3．《聽(tīng)名師講長(zhǎng)難句》（高輔版）編寫(xiě)目的：本書(shū)是《聽(tīng)名師講長(zhǎng)難句》（普輔版）的姊妹篇，旨在破解考研考點(diǎn)。歷年考研英語(yǔ)真題所顯示出來(lái)的一個(gè)基本規(guī)律是：原文中的長(zhǎng)難句就是考點(diǎn)的藏身之處。出題專(zhuān)家往往借助長(zhǎng)難句出題。

暫缺《聽(tīng)名師講長(zhǎng)難句（高輔版 2014年考研英語(yǔ)）》作者簡(jiǎn)介