注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教輔中小學(xué)作文輔導(dǎo)閱讀·木郎作文:名師秘授作文36計(jì)(高中版)

閱讀·木郎作文:名師秘授作文36計(jì)(高中版)

閱讀·木郎作文:名師秘授作文36計(jì)(高中版)

定 價(jià):¥26.80

作 者: 朱木郎 編
出版社: 朝華出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 語文作文 中小學(xué)教輔

ISBN: 9787505433571 出版時(shí)間: 2013-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 357 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《閱讀·木郎作文:名師秘授作文36計(jì)(高中版)》:文體運(yùn)思:強(qiáng)化文體感,記敘文運(yùn)思,議論文運(yùn)思,散文的運(yùn)思;落實(shí)結(jié)構(gòu):“敘”出結(jié)構(gòu),“想”出結(jié)構(gòu),“論”出結(jié)構(gòu),“創(chuàng)”出結(jié)構(gòu);技法升級:實(shí)現(xiàn)“四化”,追求“四度”,理趣并舉,情節(jié)興波;議論特訓(xùn):分解論點(diǎn),即事說理,援例論理,形象論證。

作者簡介

  朱木郎,人稱“作文魔法師”,從教24年,以其獨(dú)特的作文教育理念和作文教學(xué)方法被《人民日報(bào)》《中國教育報(bào)》,浙江電視臺、深圳衛(wèi)視等媒體報(bào)道;曾受30多所學(xué)校邀請,做過40多場專場講座,其獨(dú)到的見解帶給師生全新的震撼和頓悟;已出版寫作方面的專著多部,被媒體譽(yù)為“—個(gè)教師的出版?zhèn)髌妗薄?/div>

圖書目錄

第一組 觀念先行
第01計(jì) 打開“作文眼”
第O2計(jì) 激活“記憶庫”
第03計(jì) 誘發(fā)“靈感”
第04計(jì) 造設(shè)“意脈”
第二組 面對題目
第O5計(jì) “冷眼”審題
第06計(jì) “多角”立意
第07計(jì) 選材“特區(qū)”
第08計(jì) 話題“切入”
第三組 文體運(yùn)思
第O9計(jì) 強(qiáng)化文體感
第10計(jì) 記敘文運(yùn)思
第11計(jì) 議論文運(yùn)思
第12計(jì) 散文的運(yùn)思
第四組 落實(shí)結(jié)構(gòu)
第13計(jì) “敘”出結(jié)構(gòu)
第14計(jì) “想”出結(jié)構(gòu)
第15計(jì) “論”出結(jié)構(gòu)
第16計(jì) “創(chuàng)”出結(jié)構(gòu)
第五組 文句表達(dá)
第17計(jì) 錘詞煉句
第18計(jì) 文而生采
第19計(jì) 渲染襯托
第20計(jì) 細(xì)節(jié)顯神
第六組 技法升級
第21計(jì) 實(shí)現(xiàn)“四化”
第22計(jì) 追求“四度”
第23計(jì) 理趣并舉
第24計(jì) 情節(jié)興波
第七組 議論特訓(xùn)
第25計(jì) 分解論點(diǎn)
第26計(jì) 即事說理
第27計(jì) 援例論理
第28計(jì) 形象論證
第八組 獨(dú)走蹊徑
第29計(jì) 寫想象作文
第30計(jì) 小小說創(chuàng)作
第31計(jì) 議論性散文
第32計(jì) 用好象征法
第九組 迎戰(zhàn)高考
第33計(jì) 扣題寫作
第34計(jì) 進(jìn)入情境
第35計(jì) 亮點(diǎn)制勝
第36計(jì) 暗訪高考
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號