旅游心理學

定　價：￥32.00

作　者：	李剛著
出版社：	清華大學出版社
叢編項：	普通高等學校旅游管理教材
標　簽：	大學教材教輔教材教輔旅游/地圖旅游理論與實務

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ISBN：	9787512113855	出版時間：	2013-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	298	字數(shù)：

內容簡介

　　在高等院校開設的旅游管理專業(yè)中，旅游心理學是一門不可或缺的專業(yè)基礎課程。該課程的開設主旨是提高學習者自身的素質，為將來從事旅游服務行業(yè)并適應這一行業(yè)的發(fā)展需要提供理論依據(jù)和先期實踐經(jīng)驗。《普通高等學校旅游管理教材：旅游心理學》從旅游主體，即旅游消費者的心理分析人手，涵蓋了旅行社行業(yè)、旅游飯店行業(yè)、旅游交通運輸行業(yè)這“三大支柱”的動態(tài)和靜態(tài)的心理分析與研究，并且把旅游心理學的相關知識運用到旅游企業(yè)管理中去。同時，為了檢驗學習者的知識掌握和增加對旅游心理學的興趣，以及方便查閱《普通高等學校旅游管理教材：旅游心理學》內容，最后特別附加了對所學的理論知識和案例分析進行較為完整的總結與概括的考試練習題、心理測試參考問題、問卷調查參考樣本等項目內容。《普通高等學校旅游管理教材：旅游心理學》的重點內容由四大模塊組成：模塊一為導論部分；模塊二為基礎理論部分；模塊三為旅游實踐部分；模塊四為旅游管理部分。最后附有學習成果測試模擬題，心理測試參考問題，問卷調查的參考樣本等。

作者簡介

　　李剛，1964年6月20日出生于天津市。留日博士，現(xiàn)任天津財經(jīng)大學商學院旅游系副教授、碩士生導師。1987年7月-1988年7月和1992年8月-2007年4月在日本生活、工作、學習近16年。2007年5月作為天津市海外引進人才回國在天津財經(jīng)大學任教。雙碩士研究生、博士研究生。

圖書目錄

模塊一導論
第1章旅游心理學的探析與研究
◇內容提要
◇學習目標
◇關鍵詞匯
1.1 心理學和旅游心理學的基本含義
1.1.1 旅游心理學的研究內容
1.1.2 旅游心理學的研究對象
1.1.3 旅游心理學的研究任務
1.1.4 旅游心理學的研究方法
1.2 旅游心理學研究的目的和意義
1.2.1 旅游心理學的研究目的
1.2.2 旅游心理學的研究意義
◇本章總結
◇關聯(lián)學術知識
◇案例辨析
◇課后練習
模塊二基礎理論
第2章旅游者的心理研究與分析
◇內容提要
◇學習目標
◇關鍵詞匯
2.1 人的大腦結構與心理活動特征
2.1.1 人的大腦結構
2.1.2 心理活動特征
2.2 旅游者的需要和動機表現(xiàn)
2.2.1 對需要的詮釋
2.2.2 旅游者的需求
2.3 旅游者的行為動力
2.3.1 行為的概念
2.3.2 動力的概念
2.3.3 旅游行為與動力的關系
◇本章總結
◇關聯(lián)學術知識
◇案例辨析
◇課后練習
第3章旅游者的行為意識
◇內容提要
◇學習目標
◇關鍵詞匯
3.1 旅游者的認知過程
3.1.1 對認識的理解
3.1.2 對認知的解釋
3.1.3 認識和認知的關系
3.2 旅游者的感覺和知覺
3.2.1 旅游者的感知過程
3.2.2 對旅游者知覺的認識
3.2.3 旅游者對旅游條件的知覺
3.2.4 旅游知覺的影響因素
3.2.5 感覺和知覺兩者之間的關系
3.3 旅游者的記憶和思維
3.3.1 記憶的概念、類型
3.3.2 對思維的理解
3.3.3 記憶和思維的關系
◇本章總結
◇關聯(lián)學術知識
◇案例辨析
◇課后練習
第4章旅游者的情緒
◇內容提要
◇學習目標
◇關鍵詞匯
4.1 旅游者的情緒與認知
4.1.1 情緒的內涵
4.1.2 旅游者的情緒
4.1.3 情緒與認知的關系
……
模塊三旅游實踐
模塊四旅游管理
附錄A 學習成果測試模擬題（5套試卷）
附錄B 心理測試參考問題（5例）
附錄C 問卷調查的參考樣本（5份）
參考文獻