幼兒簡(jiǎn)筆畫

　　孩子對(duì)繪畫的樂(lè)趣是無(wú)窮的，他們天生就是藝術(shù)家。我們?cè)谶@里用最貼近孩子的心去觀察世界：從涂鴉開始，到線條變化國(guó)從幾何形狀的認(rèn)到幾何形狀的組合；從單個(gè)物體的繪畫方法到整個(gè)畫面的組成等方面進(jìn)行。同時(shí)由淺入深的引導(dǎo)孩子們繪畫各種動(dòng)物、植物、景物、人物、靜物的形象，把復(fù)雜的形體高度概括成為簡(jiǎn)單的基本幾何形，使孩子們?cè)谳p松愉快的情緒中繪畫，發(fā)展形象思維，陶冶情操，從中找到自信，發(fā)揮自身的聰明才智。

暫缺《幼兒簡(jiǎn)筆畫》作者簡(jiǎn)介