達(dá)爾文：進(jìn)化論的奠基人

　　《達(dá)爾文：進(jìn)化論的奠基人》以圖文并茂的形式，介紹達(dá)爾文——進(jìn)化論的奠基人，在邁向成功的途中所發(fā)生的故事，為廣大青少年提供學(xué)習(xí)的榜樣，樹(shù)立更高的人生目標(biāo)。

　　吳定初（1951-），四川樂(lè)山人，四川師范大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼。近30年來(lái)，在“教育學(xué)”領(lǐng)域先后主持部省級(jí)研究課題多項(xiàng)，在商務(wù)印書(shū)館等出版學(xué)術(shù)著作10余部，在（USA）Social Science Research，Nova Science Publishers，（CHINA）Frontiers of Education in China以及《教育研究》《教師教育研究》等中外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文數(shù)十篇，獲得省部級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)10余次，并有多項(xiàng)成果被美國(guó)哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥侖比亞大學(xué)，丹麥VIA University College，以及臺(tái)灣師范大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等校圖書(shū)館收藏。近年來(lái)曾赴德國(guó)、法國(guó)、奧地利、新加坡等國(guó)進(jìn)行學(xué)術(shù)考察與交流。吳定初教授始終關(guān)注基礎(chǔ)教育特別是西部地區(qū)基礎(chǔ)教育的普及和發(fā)展，尤其注重青少年基本素質(zhì)的提升，同時(shí)主張強(qiáng)化國(guó)際文化和教育的交流與合作，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)“既有中國(guó)靈魂又有世界眼光”的新型教師和學(xué)生，并多次為丹麥、挪威、捷克、馬來(lái)西亞等國(guó)同行宣傳中國(guó)文化和教育。黃萍，四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、澳洲拉籌伯大學(xué)雙碩士，長(zhǎng)期從事中外文化交流的實(shí)踐推廣和專題研究工作，關(guān)注青少年素質(zhì)尤其是眼界胸襟的培養(yǎng)，在培養(yǎng) “走出去”人才方面，做出了較大貢獻(xiàn)。