修身論語

　　儒學經(jīng)典《論語》，全書共20篇，512章，原文約15000字?！墩撜Z》是孔子學生及其再傳人記錄孔子生平言行的筆記。大約成書在戰(zhàn)國初年。西漢武帝時有《魯論》（20篇）、《齊論》（22篇）、《古論》（21篇）三種版本。后來張禹為漢成帝講授《魯論》，輔以《齊論》，史稱《張侯論》。東漢鄭玄為之作注，即今傳《論語》。《論語》所記與孔子的真實面貌也可能有距離，但它畢竟是流傳至今兩千多年來，深人人心的最具權(quán)威的經(jīng)典文獻。后人只能從《論語》中認識孔子，研究其思想和人品，此外沒有更直接、更可靠的史料。它于東漢末年被刻人《熹平石經(jīng)》，唐宋以來被列為儒學十三經(jīng)之一。注解本很多，當今流行著名的有何晏《論語集解》、朱熹《論語集注》、程樹德《論語集釋》、楊伯峻《論語譯注》、錢穆《論語新解》、李澤厚《論語今讀》等。《論語》反映了孔子創(chuàng)立儒學的基本理論，大體上保存著儒學的本真。后來，西漢武帝時期，儒學被“獨尊”之后，摻入封建統(tǒng)治者的意志，作了歪曲發(fā)揮。如“三綱”（君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱）、“三從”（在家從父，出嫁從夫，夫死從子）等，偏離了孔子原來的思想。因此，我們研讀《論語》，對于繼承傳統(tǒng)文化有正本清源的意義。

　　黃紹筠，男，1931年生，福建省寧德市嶺頭村人。離休干部。曾在洋中小學、福安師范、三都高中求學。1949年初入伍，歷任農(nóng)村工作隊員、南平專署科員、福建省計委秘書等。后升學，復(fù)旦大學漢語言文學專業(yè)（五年制）畢業(yè)。曾任山東師范學院、溫州師范學院、杭州商校、杭州師范、杭州商學院、浙江工商大學等校的講師、副教授32年?，F(xiàn)為浙江省書法家協(xié)會會員、浙江省儒學學會名譽理事等。主要論著有：《修身論語》《中華古典詩歌吟味》《中國第一部經(jīng)濟史漢書食貨志》《商道流芳錄（商業(yè)文化百例）》《隋唐嘉話譯注》《三十六計精髓》《漢語運用》《楷書基礎(chǔ)》