最好考前做過(guò)這些題新日語(yǔ)能力考試N2語(yǔ)言知識(shí)

　　如果能夠充分了解新日語(yǔ)能力考試的改革要點(diǎn)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，那么可以說(shuō)，我們已經(jīng)邁出了考試合格的第一步。本次新日語(yǔ)能力考試改革的重點(diǎn)是對(duì)“實(shí)際語(yǔ)言應(yīng)用能力”的考查，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，即考查考生對(duì)日語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力。由此我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，新日語(yǔ)能力考試已經(jīng)不能再僅依靠機(jī)械性記憶和理解了。改革后的考試不僅要考查考生的記憶、理解能力，還將對(duì)考生的日語(yǔ)應(yīng)用能力進(jìn)行考查。新日語(yǔ)能力考試以“語(yǔ)言知識(shí)（文字詞匯．語(yǔ)法）”為考查基礎(chǔ)，進(jìn)而測(cè)評(píng)考生的聽(tīng)讀能力。因此，在復(fù)習(xí)完“語(yǔ)言知識(shí)”后再?gòu)?fù)習(xí)“讀解”和“聽(tīng)力”，是最行之有效的備考方法了。當(dāng)然，如果考生的聽(tīng)力能力不夠理想或有待提高，那么聽(tīng)力練習(xí)就要和“語(yǔ)言知識(shí)”的復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行。目前，新日語(yǔ)能力考試通過(guò)綜合得分和各單項(xiàng)得分的及格分來(lái)評(píng)定是否及格。如果各單項(xiàng)得分中有一項(xiàng)沒(méi)有達(dá)到及格分，那么無(wú)論綜合得分多高都不能視為及格。這就要求考生要全面、均衡地進(jìn)行復(fù)習(xí)，而不能偏重于某一單項(xiàng)。本書(shū)為了使考生更好地理解新題型，收錄了大量實(shí)戰(zhàn)練習(xí)題與3套模擬測(cè)試題。3套模擬測(cè)試題中，收錄了各種類(lèi)型的仿真模擬題。希望考生能夠堅(jiān)持完成所有實(shí)戰(zhàn)練習(xí)題與模擬測(cè)試題，并認(rèn)真整理和復(fù)習(xí)自己不會(huì)做或做錯(cuò)的題目，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

暫缺《最好考前做過(guò)這些題新日語(yǔ)能力考試N2語(yǔ)言知識(shí)》作者簡(jiǎn)介