大學(xué)法語簡明語法

　　大學(xué)法語是高等教育外語課程的一個重要組成部分。隨著初等教育和中等教育的英語水下的不斷提高，對第一外浯教學(xué)的需求必將日趨強烈。大學(xué)外語四級考試的統(tǒng)計數(shù)字表明，參加大學(xué)法語考試的學(xué)生數(shù)量除英語外已經(jīng)位居第二。國家對于大學(xué)法語教學(xué)日趨重視：“大學(xué)法語系列教學(xué)文件與教材”獲得國家綴優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎“大學(xué)法語”被評為國家級精品課程?！洞髮W(xué)法語課程教學(xué)要求》（以下簡稱《課程要求》）（2011年11月，高等教育出版社）和《大學(xué)法語四級考試大綱》（新版）（2012年6月，高等教育出版社）的頒布執(zhí)行預(yù)不著我國大學(xué)法語教學(xué)進入了一個與時共進的新改革時期，這兩個教學(xué)文件必將極大促進我國大學(xué)法語的教學(xué)與研究。《課程要求》指出：“大學(xué)法語課程的教學(xué)目標足培養(yǎng)學(xué)牛不同層次的法語綜合運用能力，為進步提高法語水平打下較好（基礎(chǔ)，使他們在未來的工作和社會交往巾能夠在一定程度上運用法語完成各種任務(wù)，同時增強學(xué)生積極參加中法交流意識，提高其跨文化交際的能力和綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國社會發(fā)展和國際交流的需要?！睘楸ＷC《課程要求》的順利執(zhí)行，教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會法語組組織了全國部分高等院校的教師，組成了大學(xué)法語系列叢書編委會。根據(jù)我國大學(xué)法語的現(xiàn)實狀況，《大學(xué)法語簡明語法》只針對基本要求能力的培養(yǎng)，隨著大學(xué)法語教學(xué)的發(fā)展，我們也將會組織對較高要求能力培養(yǎng)叢書的編寫。

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