健身舞蹈

　　中華民族是能歌善舞的民族，“手之舞之、足之蹈之”是千萬(wàn)年來(lái)人類表達(dá)最高精神境界的方式之一。無(wú)論是在蒙昧的遠(yuǎn)古時(shí)代，還是文明開(kāi)化的今天，社會(huì)離不開(kāi)舞蹈，人們離不開(kāi)舞蹈，于是教育因舞蹈而有聲有色，體育也因舞蹈而絢麗多彩?！督∩砦璧浮芬粫?shū)的編著是源于當(dāng)代各階層群體自我保健意識(shí)的覺(jué)醒；源于改革開(kāi)放帶來(lái)的人們思想觀念的解放和個(gè)性張揚(yáng)與宣泄的心理生理需要；源于人們對(duì)健康與運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)與舞蹈藝術(shù)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)與追求；源于對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)與回歸?！段乃嚱逃龝?shū)系：健身舞蹈》以民族文化教育、陽(yáng)光健身教育，終身體育教育和審美教育為宗旨，從健身群體的實(shí)際需要出發(fā)，以實(shí)用性、藝術(shù)性、科學(xué)性為原則進(jìn)行編著，著重研究我國(guó)較為常見(jiàn)的民族民間健身舞蹈。《文藝教育書(shū)系：健身舞蹈》共分為九章：“健身舞蹈概述”、“舞蹈常用術(shù)語(yǔ)”、“健身舞蹈教學(xué)”、“健身舞蹈的創(chuàng)編”、“健身舞蹈的鍛煉與醫(yī)務(wù)監(jiān)督”、“中國(guó)古典舞身韻”、“民族民間健身舞蹈”、“芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練”、“舞蹈記錄”。《文藝教育書(shū)系：健身舞蹈》在闡述健身舞蹈的基本理論和基本動(dòng)作的基礎(chǔ)上，還創(chuàng)編了適合少年兒童、青年及中老年的成套健身舞蹈動(dòng)作。該書(shū)適合高等院校學(xué)生、中小學(xué)生、群眾健身者和大眾健身指導(dǎo)者使用。

　　曾慶濤，男，1972年生，河南商丘人，教育學(xué)博土、副教授、碩士研究生導(dǎo)師、全國(guó)《新苗體育獎(jiǎng)學(xué)金》教師獎(jiǎng)獲得者，主要研究方向?yàn)轶w操教學(xué)訓(xùn)練理論與方法。近年來(lái)，先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，其中核心期刊10篇；出版著作3部；主持、參與省部級(jí)課題6項(xiàng)、廳局級(jí)課題15項(xiàng)，獲廳局級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)10項(xiàng)。