溫病學(xué)

　　《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)藥類系列教材：溫病學(xué)》是“全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)藥類系列教材”之一?！镀胀ǜ叩冉逃笆濉币?guī)劃教材·全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)藥類系列教材：溫病學(xué)》內(nèi)容共分為三篇。第一篇分六章，主要介紹溫病學(xué)的發(fā)展概況，溫病的概念、病因與發(fā)病、辨證與診法、治療與預(yù)防等。第二篇分十章，主要介紹四時(shí)溫病的具體證治，論述了風(fēng)溫、春溫、暑溫、濕溫、伏暑、秋燥、大頭瘟、爛喉痧等溫病的病因病機(jī)、診斷要點(diǎn)、辨證論治等。并附有相關(guān)西醫(yī)疾病的辨證施治，有助于對(duì)各病的深入了解。第三篇分三章，主要是名著選錄，選有葉桂《溫?zé)嵴摗?、薛雪《濕熱病篇》、吳瑭《溫病條辨》。為了便于教學(xué)，把原著的內(nèi)容進(jìn)行了分類整理，并冠以標(biāo)題，正文中用的是方劑的常用劑量，附錄中引用了原方的劑量。《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)藥類系列教材：溫病學(xué)》力求保持和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)特色，并注重提高溫病學(xué)理論的系統(tǒng)性和科學(xué)性，使之更切合新世紀(jì)教學(xué)和臨床實(shí)踐?？晒┤珖?guó)高等醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)藥類專業(yè)的本科生溫病學(xué)課程教學(xué)使用，也可作為全國(guó)高等中醫(yī)藥院校本科生和?？粕臏夭W(xué)教材。

暫缺《溫病學(xué)》作者簡(jiǎn)介