《高中國際課程的實踐與研究:數(shù)學卷》作為國內第一部從實踐視野系統(tǒng)研究高中國際課程的著作,詳細介紹了IB國際文憑課程、美國課程(包括AP課程)等在上海中學國際部的多年實踐,并注重將其與我國高中高中課程改革、創(chuàng)新人才早期培育緊密結合,把國際課程的先進理念合理地運用到我國高中教育中,以拓展高中生的國際視野,提升創(chuàng)新素養(yǎng)來面對未來的核心競爭力。《高中國際課程的實踐與研究:數(shù)學卷》作為數(shù)學分冊,協(xié)同其余多門學科比較研究?!陡咧袊H課程的實踐與研究:數(shù)學卷》可提供試行國際課程的學校參考,也可為推進學校課程改革與創(chuàng)新人才早期培育服務。