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上海大學(xué)人才人事發(fā)展報(bào)告(2011-2012)

上海大學(xué)人才人事發(fā)展報(bào)告(2011-2012)

定 價(jià):¥48.00

作 者: 山鳴峰 等主編
出版社: 上海大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 管理 人力資源管理

ISBN: 9787567105706 出版時(shí)間: 2012-12-01 包裝: 平裝
開本: 大16開 頁(yè)數(shù): 193 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《上海大學(xué)人才人事發(fā)展報(bào)告(2011-2012)》由“年度報(bào)告篇”、“專題研究篇”以及“人力資源開發(fā)與管理篇”等3個(gè)部分組成?!澳甓葓?bào)告篇”發(fā)表了《上海大學(xué)人事處2011年工作回眸與思考》。報(bào)告重點(diǎn)體現(xiàn)了上海大學(xué)人才人事工作圍繞學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)所推行的一系列舉措,具體分析了學(xué)校教師隊(duì)伍的演變趨勢(shì),為學(xué)校下一步教師隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展提供決策依據(jù)?!皩n}研究篇”以高等學(xué)校薪酬制度建設(shè)與比較為專題刊發(fā)了一組系列研究報(bào)告。主要有《我國(guó)事業(yè)單位有突出貢獻(xiàn)的高層次人才分配激勵(lì)機(jī)制研究》、《高校薪酬結(jié)構(gòu)的國(guó)際比較及對(duì)我國(guó)績(jī)效工資改革的啟示》、《以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的大學(xué)績(jī)效工資改革的思考》、《我國(guó)高等學(xué)校教師收入分配制度研究現(xiàn)狀綜述》、《北歐高校教師薪酬制度分析:以瑞典、芬蘭為例》、《法國(guó)高校薪酬體系淺析》、《英國(guó)高等學(xué)校教師薪酬制度——有限數(shù)據(jù)及分析》、《香港高等院校薪酬水平和撥款資助機(jī)制現(xiàn)狀的研究》、《新加坡高校教師薪酬制度綜述》等。這組專題研究報(bào)告成果的發(fā)表對(duì)高校即將推行事業(yè)單位績(jī)效工資制度改革會(huì)有所啟迪。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《上海大學(xué)人才人事發(fā)展報(bào)告(2011-2012)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

年度報(bào)告篇
上海大學(xué)人事處2011年工作回眸與思考
一、2011年人才人事工作回眸
二、落實(shí)制度,切實(shí)做好首次設(shè)崗分級(jí)和教師隊(duì)伍培養(yǎng)、發(fā)展和選拔
三、基礎(chǔ)保障,切實(shí)做好工資、福利等各項(xiàng)工作
四、規(guī)范管理,強(qiáng)化事業(yè)單位人才公開招聘制度
五、層層落實(shí),抓好干部人事檔案的檢查驗(yàn)收
六、技術(shù)支撐,依托信息化建設(shè),優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提高管理的先進(jìn)性
七、對(duì)下一階段人才人事工作的思考
附錄一 上海大學(xué)歷年師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)分析
一、學(xué)歷結(jié)構(gòu)情況
二、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)情況
三、年齡結(jié)構(gòu)情況
四、青年教師情況
附錄二 歷年人員進(jìn)出情況統(tǒng)計(jì)分析
一、歷年新進(jìn)人員情況
二、2011年度人才派遣情況
三、歷年留學(xué)回國(guó)人員情況
四、2011年度離校人員情況
專題研究篇
我國(guó)事業(yè)單位有突出貢獻(xiàn)的高層次人才分配激勵(lì)機(jī)制研究
一、有突出貢獻(xiàn)的高層次人才的界定
二、我國(guó)有突出貢獻(xiàn)的高層次人才分配激勵(lì)現(xiàn)狀分析
三、分配激勵(lì)模型研究
四、政策措施研究
高校薪酬結(jié)構(gòu)的國(guó)際比較及對(duì)我國(guó)績(jī)效工資改革的啟示
一、薪酬結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵及形式
二、薪酬結(jié)構(gòu)差異的制度根源
三、我國(guó)高校薪酬結(jié)構(gòu)及其制度困境
四、我國(guó)建立合理的教授薪酬制度建議
五、小結(jié)
以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的大學(xué)績(jī)效工資改革的思考
一、關(guān)于大學(xué)績(jī)效管理、績(jī)效目標(biāo)和績(jī)效工資
二、大學(xué)現(xiàn)行校內(nèi)分配存在的主要問(wèn)題
三、對(duì)策建議
我國(guó)高等學(xué)校教師收入分配制度研究現(xiàn)狀綜述
一、研究意義
二、研究現(xiàn)狀
三、研究趨勢(shì):從思辨與評(píng)價(jià)走向模型研究,從“打補(bǔ)丁”轉(zhuǎn)向新的制度建構(gòu)
北歐高校教師薪酬制度分析:以瑞典、芬蘭為例
一、引言
二、瑞典高校教師薪酬制度的構(gòu)成及特征
三、芬蘭高校教師薪酬制度的構(gòu)成及特征
四、瑞典、芬蘭經(jīng)驗(yàn)的啟示:比較的視角
……
人力資源開發(fā)與管理篇
后記

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