C語言程序設計教程實驗指導與習題解答（第4版）

定　價：￥29.80

作　者：	李麗娟主編
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：
標　簽：	C C++ C# VC VC++ 程序設計計算機/網(wǎng)絡

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ISBN：	9787115297303	出版時間：	2013-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	248	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《普通高等學校計算機教育“十二五”規(guī)劃教材：C語言程序設計教程實驗指導與習題解答（第4版）》是和《C語言程序設計教程（第4版）》配套使用的實驗指導與習題解答教程?！　镀胀ǜ叩葘W校計算機教育“十二五”規(guī)劃教材：C語言程序設計教程實驗指導與習題解答（第4版）》主要內(nèi)容包括與《C語言程序設計教程（第4版）》對應的實驗指導、習題解答和常用編譯環(huán)境介紹3部分。第一部分為實驗指導，針對《C語言程序設計方法（第4版）》每一章的知識點，安排不同的上機實驗內(nèi)容，并給出所有上機實驗的參考解答。第二部分為習題解答，包括《C語言程序設計教程（第4版）》各章的習題和參考解答，并對部分概念性較強的習題給出注解。第三部分為附錄，簡要介紹了Visual C++ 6.0、Turbo C、Borland C++ 5.0集成環(huán)境下程序的編輯、編譯和運行的方法?！　镀胀ǜ叩葘W校計算機教育“十二五”規(guī)劃教材：C語言程序設計教程實驗指導與習題解答（第4版）》內(nèi)容緊扣C語言程序設計的相關(guān)知識點，案例豐富，實用性強，可作為學習C語言程序設計的配套教材。

作者簡介

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圖書目錄

第一部分實驗
第1章實驗引言
1.1 目的和要求
1.2 相關(guān)知識
1.3 實驗內(nèi)容
1.3.1 熟悉Turbo C環(huán)境
1.3.2 熟悉Visual C++環(huán)境
1.3.3 熟悉Dev C++環(huán)境
1.3.4 熟悉Borland C++環(huán)境
1.4 C語言開發(fā)環(huán)境綜合練習
第2章基本的程序語句實驗
2.1 目的和要求
2.2 相關(guān)知識
2.2.1 常量和變量
2.2.2 算術(shù)表達式
2.2.3 運算符
2.2.4 編程中應注意的事項
2.2.5 典型案例
2.3 實驗內(nèi)容
2.3.1 表達式的計算
2.3.2 表達式的應用
2.3.3 字符與ASCII碼
2.3.4 運算符與表達式的應用
2.3.5 順序結(jié)構(gòu)應用程序
2.3.6 分析程序
2.4 程序案例
第3章程序的簡單算法設計實驗
3.1 目的和要求
3.2 相關(guān)知識
3.3 實驗內(nèi)容
3.3.1 數(shù)學函數(shù)的算法描述
3.3.2 雞兔同籠的算法描述
3.3.3 確定坐標的算法描述
第4章分支結(jié)構(gòu)實驗
4.1 目的和要求
4.2 相關(guān)知識
4.2.1 if語句
4.2.2 switch語句
4.2.3 編程中應注意的事項
4.2.4 典型案例
4.3 實驗內(nèi)容
4.3.1 if語句的應用
4.3.2 switch/case語句的應用
4.3.3 switch/case語句嵌套if語句的應用
4.3.4 switch/case結(jié)構(gòu)的嵌套應用
4.3.5 分析程序
4.4 程序案例
第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)實驗
5.1 目的和要求
5.2 相關(guān)知識點
5.2.1 while語句
5.2.2 do_while語句
5.2.3 for語句
5.2.4 典型案例
5.3 實驗內(nèi)容
5.3.1 用for語句實現(xiàn)循環(huán)
5.3.2 用while循環(huán)語句實現(xiàn)循環(huán)
5.3.3 用do_while語句實現(xiàn)循環(huán)
5.3.4 用while語句和for語句配合實現(xiàn)循環(huán)
5.3.5 用for語句嵌套實現(xiàn)循環(huán)
5.4 程序案例
第6章函數(shù)和宏定義實驗
6.1 目的和要求
6.2 相關(guān)知識點
6.3 典型案例
6.3.1 模塊功能設計1
6.3.2 模塊功能設計2
6.4 實驗內(nèi)容
6.4.1 函數(shù)的定義和調(diào)用
6.4.2 模塊化程序設計
6.4.3 函數(shù)的遞歸調(diào)用
6.5 程序案例
第7章數(shù)組實驗
7.1 目的和要求
7.2 相關(guān)知識
7.2.1 一維數(shù)組
7.2.2 多維數(shù)組
7.2.3 字符數(shù)組與字符串
7.3 實驗內(nèi)容
7.3.1 一維數(shù)組的應用
7.3.2 二維數(shù)組的應用
7.3.3 字符數(shù)組應用
7.4 程序案例
第8章指針實驗
8.1 目的和要求
8.2 相關(guān)知識點
8.3 實驗內(nèi)容
8.3.1 指針基礎(chǔ)及指針運算
8.3.2 數(shù)據(jù)交換
8.3.3 字符串反轉(zhuǎn)及字符串連接
8.3.4 數(shù)組元素奇偶排列
8.4 綜合練習
第9章構(gòu)造數(shù)據(jù)類型實驗
9.1 目的和要求
9.2 相關(guān)知識
9.2.1 結(jié)構(gòu)型變量的定義和引用
9.2.2 共用型
9.2.3 枚舉型
9.3 實驗內(nèi)容
9.3.1 結(jié)構(gòu)體變量的應用
9.3.2 結(jié)構(gòu)體數(shù)組的應用
9.3.3 共用體的應用
9.3.4 結(jié)構(gòu)體指針的應用
9.4 程序案例
第10章文件操作實驗
10.1 目的和要求
10.2 相關(guān)知識點
10.2.1 文件概述
10.2.2 文件型指針
10.2.3 操作文件的常用函數(shù)
10.2.4 典型案例
10.3 實驗內(nèi)容
10.3.1 文本文件的讀操作
10.3.2 文本文件的讀寫操作
10.3.3 二進制文件的讀寫操作
10.3.4 文件指針的定位操作
10.3.5 文件的加密操作
10.4 程序案例
10.4.1 程序案例一
10.4.2 程序案例二
第11章位運算實驗
11.1 目的和要求
11.2 相關(guān)知識點
11.2.1 位運算的概念
11.2.2 位運算及位運算賦值操作
11.2.3 位段
11.2.4 典型案例
11.3 實驗內(nèi)容
11.3.1 按位與運算練習
11.3.2 按位異或運算練習
11.3.3 按位或運算練習
11.3.4 按位取反運算練習
11.4 程序案例
11.4.1 程序案例一
11.4.2 程序案例二
第二部分習題解答
第三部分附錄