2013年同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)水平全國(guó)統(tǒng)一考試·歷年真題詳解

　　本書的特點(diǎn)如下： 1．精選2003年至2012年最近lO年的考試真題，按照年代逆序編寫，根據(jù)第六版大綱的樣題，刪除了以往考試真題中的聽(tīng)力、辨錯(cuò)改錯(cuò)、漢譯英等已經(jīng)不再作為考查項(xiàng)目的內(nèi)容，使考生能夠最直接地了解最新命題思路和考試的發(fā)展趨勢(shì)。 2．第一部分會(huì)話技能在提供每一道題的正確答案的同時(shí)，還歸納了問(wèn)題的考查要點(diǎn)，幫助學(xué)生了解常考點(diǎn)，在問(wèn)題解析部分詳細(xì)介紹了每個(gè)問(wèn)題的情景、上下文內(nèi)容，闡明了選擇正確答案的原因，解釋了干擾項(xiàng)的錯(cuò)誤所在?？忌ㄟ^(guò)閱讀分析解析部分可以掌握這部分的出題規(guī)律和?？键c(diǎn)，有效提高對(duì)話技能部分的實(shí)踐能力和應(yīng)試能力。 3．第二部分詞匯測(cè)試給出了正確答案和每一個(gè)選擇項(xiàng)的釋義，最為有益的是提供了每個(gè)考查句子的漢語(yǔ)參考譯文，從而幫助考生在復(fù)習(xí)時(shí)實(shí)現(xiàn)“知其然，知其所以然”，為考生在擴(kuò)展和利用英語(yǔ)詞匯方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，在一些詞匯?？柬?xiàng)目的講解中還補(bǔ)充了同義詞、近義詞辨析和近形詞辨析等，尤其與眾不同的是提供了一些相關(guān)例句，方便考生真正掌握這些詞語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用，達(dá)到舉一反三的效果。 4．第三部分閱讀理解先概括性地對(duì)文章體裁、結(jié)構(gòu)及主題做分析，然后提供各個(gè)問(wèn)題的正確答案，詳細(xì)分析考查要點(diǎn)和問(wèn)題與原文相關(guān)信息的對(duì)應(yīng)性，而且對(duì)每一個(gè)干擾項(xiàng)的含義及錯(cuò)誤原因加以解釋，最后從語(yǔ)言學(xué)習(xí)由詞、句、篇的角度總結(jié)概括了每篇文章中的核心詞與超綱詞，對(duì)文章中的長(zhǎng)難句加以分析解釋，提供了每篇文章的漢語(yǔ)全文參考譯文。 目的是為了幫助考生更加有效地利用歷年閱讀理解考試原文，通過(guò)閱讀提高詞匯量、擴(kuò)大知識(shí)面、改進(jìn)閱讀方法、學(xué)習(xí)寫作思路、練習(xí)英譯漢．啟發(fā)考生在研究閱讀理解的出題思路、應(yīng)試方法的同時(shí)實(shí)現(xiàn)一舉多得。 5．第四部分綜合填空在詳解的過(guò)程中首先從文章的主題、寫作結(jié)構(gòu)和邏輯銜接關(guān)系等方面進(jìn)行宏觀介紹，然后解釋了閱讀方法和解題思路，指出抓住文章首尾句、主題句對(duì)解答問(wèn)題的重要性，最后逐題提供正確答案、解題的具體方法、每個(gè)干擾項(xiàng)的含義以及相關(guān)詞匯短語(yǔ)的用法舉例，這些詳盡的分析釋義和例句可以非常有效地幫助考生全方位提高英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和運(yùn)用能力。最后詳解中還從整體上對(duì)每篇綜合填空文章進(jìn)行了解題的小結(jié)，提供的漢語(yǔ)全文翻譯也為考生更加準(zhǔn)確全面地了解文章內(nèi)容、訓(xùn)練英譯漢提供了有益的幫助。 6．第五部分翻譯首先對(duì)英譯漢短文提供參考譯文，然后對(duì)每個(gè)句子進(jìn)行了非常細(xì)致的解析，從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、難點(diǎn)詞匯到全句的參考譯文幾個(gè)方面對(duì)英譯漢考題進(jìn)行深入淺出的闡述和說(shuō)明，從根本上解決了考生復(fù)習(xí)英譯漢時(shí)遇到的難題和困惑，幫助考生提高翻譯能力和水平。 7．第六部分寫作的解析風(fēng)格獨(dú)特，與同類寫作輔導(dǎo)書中的講解有很大的差異。這部分包括（1）解析寫作主題與文體類型； （2）講解段落結(jié)構(gòu)拓展思路； （3）歸納與主題相關(guān)的重要詞匯短語(yǔ)；（4）提供各種文章典型結(jié)構(gòu)模板；（5）提供參考范文。

暫缺《2013年同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位英語(yǔ)水平全國(guó)統(tǒng)一考試·歷年真題詳解》作者簡(jiǎn)介