以內(nèi)容為依托（上）

　　在我國(guó)，隨著啞巴式英語(yǔ)學(xué)習(xí)的困境逐漸解除，寫作環(huán)節(jié)的問(wèn)題日益凸顯。學(xué)生在寫作中要么無(wú)話可寫，要么有話表達(dá)不好。寫作老師們變得無(wú)所適從，學(xué)生因早早面對(duì)各種英語(yǔ)考試中的寫作而心急如焚；老師們決心扔掉國(guó)內(nèi)教材而與國(guó)際接軌時(shí)，又發(fā)現(xiàn)英文原版教材的很多話題存在明顯的水土不服問(wèn)題?；谝陨侠Ь?，《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·21世紀(jì)英語(yǔ)專業(yè)系列教材·英語(yǔ)寫作教程：以內(nèi)容為依托（上）》編委在寫作教學(xué)改革與實(shí)踐基礎(chǔ)上，試圖結(jié)合中西寫作教材的優(yōu)勢(shì)，以編寫新教材為牽引帶動(dòng)寫作教學(xué)模式的革新?！镀胀ǜ叩冉逃笆晃濉眹?guó)家級(jí)規(guī)劃教材·21世紀(jì)英語(yǔ)專業(yè)系列教材·英語(yǔ)寫作教程：以內(nèi)容為依托（上）》編寫理念為以內(nèi)容為依托的教學(xué)法（content-based instruction，簡(jiǎn)稱CBI）。不過(guò)，這里的“內(nèi)容”不是某個(gè)專門的學(xué)科知識(shí)，而是適應(yīng)于基礎(chǔ)寫作教學(xué)需求、讓學(xué)生感覺(jué)親切而有表達(dá)興趣的話題。

暫缺《以內(nèi)容為依托（上）》作者簡(jiǎn)介