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工程碩士教育研究成果選編(2007-2008年)

工程碩士教育研究成果選編(2007-2008年)

定 價:¥29.00

作 者: 全國工程碩士專業(yè)學位教育指導委員會
出版社: 清華大學出版社
叢編項:
標 簽: GCT(工程碩士)聯(lián)考 考試 考研

ISBN: 9787302238447 出版時間: 2010-11-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 283 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  1997 年設(shè)置工程碩士專業(yè)學位以來,工程碩士教育發(fā)展迅速。截至2009 年,全國已有40 個工程領(lǐng)域,223 個工程碩士培養(yǎng)單位,年招生規(guī)模達8 萬余人,在學工程碩士研究生21 萬多人,已獲工程碩士專業(yè)學位人數(shù)接近20 萬名。工程碩士教育已成為我國高層次工程人才重要的成長途徑之一。

作者簡介

暫缺《工程碩士教育研究成果選編(2007-2008年)》作者簡介

圖書目錄

封面
書名頁
版權(quán)頁
編者按
目錄頁
工程管理類工程碩士培養(yǎng)模式研究
工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量保證體系研究
關(guān)于工程碩士創(chuàng)新能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析與思考
基于組織目標求同的工程碩士教育管理模式初探
專業(yè)學位對應的行業(yè)專業(yè)技術(shù)資格認證的國際化問題的研究——以工程碩士專業(yè)學位與行業(yè)技術(shù)資格認證為例
針對工程碩士辦學特點的教學質(zhì)量保證措施研究
工程碩士多模式培養(yǎng)初探
工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量全面評價指標體系的思考
基于QFD的項目管理工程碩士教育培養(yǎng)模式設(shè)計
內(nèi)蒙古高校工程碩士教育現(xiàn)狀、問題與措施研究——西部地區(qū)工科院校培養(yǎng)適合地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的工程碩士教育體系研究結(jié)題成果之一
軟件工程國際化人才跨國聯(lián)合培養(yǎng)模式的研究與實踐
生物工程領(lǐng)域工程碩士生源調(diào)查研究——課題調(diào)研總結(jié)報告
工程碩士專業(yè)學位研究生教育發(fā)展趨勢探討
具有工程碩士培養(yǎng)特點的學位論文質(zhì)量控制方法的研究
充分發(fā)揮“雙導師制”培養(yǎng)機制優(yōu)勢,全面提高工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量
基于校企合作模式的工程碩士創(chuàng)新能力培養(yǎng)實踐
機械大類工程碩士多樣化、個性化教育培養(yǎng)新模式的研究與實踐
基于知識創(chuàng)新的工程碩士研究生培養(yǎng)模式研究
機械工程學科工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量保證體系研究
少數(shù)民族地區(qū)工程碩士培養(yǎng)模式探討
工程碩士教育質(zhì)量的模糊綜合評價
地礦行業(yè)工程碩士培養(yǎng)機制與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究
物流工程碩士復合型人才培養(yǎng)模式與課程體系研究
工程碩士教育創(chuàng)新與評估體系建設(shè)研究——工程碩士研究生教育質(zhì)量監(jiān)控與評估體系的構(gòu)建
工業(yè)工程專業(yè)學位點工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量標準體系與控制對策研究
具有水電特色的機械工程領(lǐng)域工程碩士培養(yǎng)方案及其核心課程體系研究
后記
封底

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