注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志個(gè)人修養(yǎng)與自我完善素養(yǎng)教育:以養(yǎng)為道的生命修行

素養(yǎng)教育:以養(yǎng)為道的生命修行

素養(yǎng)教育:以養(yǎng)為道的生命修行

定 價(jià):¥28.00

作 者: 張景彪 著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 品德/修養(yǎng)

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去


ISBN: 9787302302810 出版時(shí)間: 2012-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 大32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 149 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《素養(yǎng)教育:以養(yǎng)為道的生命修行》為素養(yǎng)教育辦學(xué)理念實(shí)踐體系的提煉和生成,具有較為重要的現(xiàn)實(shí)意義?!端仞B(yǎng)教育:以養(yǎng)為道的生命修行》中對(duì)素養(yǎng)教育的深化、系統(tǒng)化、具體化問(wèn)題進(jìn)行探索,提煉出素養(yǎng)教育辦學(xué)理念的實(shí)踐系統(tǒng)。為實(shí)施素養(yǎng)教育提供了理論指導(dǎo),在當(dāng)前世界范圍內(nèi)對(duì)教育理論與實(shí)踐探索陷入困境的時(shí)候,本書(shū)提出的素養(yǎng)教育理論與實(shí)踐具有一定的意義。

作者簡(jiǎn)介

  張景彪南京東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記,中學(xué)高級(jí)教師。先后獲得全國(guó)優(yōu)秀教師、南京市行知獎(jiǎng)、南京市中青年拔尖人才、南京市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。近年來(lái),發(fā)表了十余篇學(xué)術(shù)論文,主持了三項(xiàng)省級(jí)教科研規(guī)劃課題研究。多年來(lái),專(zhuān)注于”素養(yǎng)教育”的研究與實(shí)踐。

圖書(shū)目錄

目錄回到頂部↑ 《素養(yǎng)教育——以養(yǎng)為道的生命修行》
第一部分素養(yǎng)教育的基本內(nèi)涵
第一章踏上中國(guó)漢字的尋根之旅
第一節(jié)重回“中國(guó)屬性”
第二節(jié)從“造字之初”出發(fā)
第二章“素”和“養(yǎng)”的漢字文化內(nèi)涵
第一節(jié)“素”字
第二節(jié)“養(yǎng)”字
第三章從素養(yǎng)到素養(yǎng)教育
第一節(jié)素質(zhì)與素養(yǎng)
第二節(jié)素養(yǎng)之義導(dǎo)向下的素養(yǎng)教育
第三節(jié)素養(yǎng)教育與素質(zhì)教育
第四節(jié)素養(yǎng)教育與養(yǎng)成教育
第四章素養(yǎng)教育的核心特征
第一節(jié)素養(yǎng)教育的概念界定
第二節(jié)素養(yǎng)教育的四大特征
第二部分素養(yǎng)教育的基本內(nèi)容
第五章素養(yǎng)類(lèi)別結(jié)構(gòu)辨析
第六章傳統(tǒng)四養(yǎng)與素養(yǎng)教育的邏輯契合
第七章四養(yǎng)內(nèi)涵闡釋
.第一節(jié)性:潛能稟賦
第二節(jié)正:思維智識(shí)
第三節(jié)志:意志品質(zhì)
第四節(jié)德:內(nèi)心秩序
第三部分素養(yǎng)教育的教養(yǎng)法則
第八章教養(yǎng)的根本法則
第一節(jié)自我教育
第二節(jié)不教而教
第九章教養(yǎng)的基礎(chǔ)法則
第一節(jié)情緒轉(zhuǎn)化法則
第二節(jié)正投射法則
第三節(jié)責(zé)任法則
第四節(jié)天才法則
第五節(jié)梯進(jìn)法則
第六節(jié)承續(xù)法則
第四部分素養(yǎng)教育的實(shí)踐途徑
第十章?tīng)I(yíng)造素養(yǎng)文化
第一節(jié)精神文化
第二節(jié)環(huán)境文化
第三節(jié)品牌文化
第十一章實(shí)施素養(yǎng)管理
第一節(jié)素養(yǎng)管理的特征
第二節(jié)素養(yǎng)管理的策略
第三節(jié)建設(shè)創(chuàng)新型教師團(tuán)隊(duì)的策略
第十二章開(kāi)展素養(yǎng)教育
第一節(jié)素養(yǎng)德育的內(nèi)涵
第二節(jié)素養(yǎng)德育的內(nèi)容
第三節(jié)素養(yǎng)德育的四大舉措
第十三章構(gòu)建素養(yǎng)課堂
第一節(jié)素養(yǎng)課堂的提出
第二節(jié)素養(yǎng)課堂的目標(biāo)
第三節(jié)素養(yǎng)課堂的基本理念
第四節(jié)素養(yǎng)課堂的關(guān)鍵元素
第五節(jié)素養(yǎng)課堂的教學(xué)結(jié)構(gòu)
第六節(jié)素養(yǎng)課堂的評(píng)價(jià)機(jī)制
第十四章開(kāi)發(fā)素養(yǎng)課程
第一節(jié)素養(yǎng)校本課程設(shè)計(jì)圖
第二節(jié)校本課程體系規(guī)劃
后記

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)