快樂作文

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	張丕發(fā) 編
出版社：	華中師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	語(yǔ)文作文

購(gòu)買這本書可以去

ISBN：	9787562256038	出版時(shí)間：	2012-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	240	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“怕作文”是廣大小學(xué)生普遍存在的一種心理狀態(tài)。如何幫助他們解除“聽說作文，如見猛獸”的作文心理障礙，引導(dǎo)他們?cè)诳鞓返那榫爸畜w驗(yàn)，在愉悅的心境中作文，是廣大小學(xué)生、家長(zhǎng)和語(yǔ)文教師的迫切愿望與要求。《快樂作文》正是基于“老師的助手、家長(zhǎng)的指南、學(xué)生的良友”的想法編寫的作文參考用書。它集趣味性、實(shí)踐性、思想性、知識(shí)性及指導(dǎo)性于一體，意在“快樂作文”這一命題上提供一點(diǎn)實(shí)用的資料。

作者簡(jiǎn)介

　　張丕發(fā)，中學(xué)高級(jí)教師，曾任教于湖北省直屬重點(diǎn)小學(xué)，現(xiàn)任深圳市福田小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記，系深圳市小學(xué)語(yǔ)文研究會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)西部教育顧問、教育部專家?guī)斐蓡T。從教三十多年，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，追求教育理想，對(duì)小學(xué)教育、學(xué)校管理有深入研究。參與“注音識(shí)字，提前讀寫”、“中小幼銜接現(xiàn)代科技實(shí)驗(yàn)”等多套國(guó)家及地方教材的編寫。勤于筆耕，發(fā)表論文、出版著述兩百多萬(wàn)字。主持多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題研究，取得豐碩成果。

圖書目錄

關(guān)于作文
回歸本真
激情引趣
心理動(dòng)因
快樂作文教學(xué)法
作文評(píng)改提要
——、表演類
××之間
王大媽“借”東西
——件可氣的事
二、即興類
發(fā)新書
誤會(huì)
三、聯(lián)珠類
有趣的課題串聯(lián)
四、童話引路類
美妙的童話世界
水表的控訴
五、現(xiàn)場(chǎng)類
自己動(dòng)手飯菜香
游××
放風(fēng)箏
六、故事激趣類
學(xué)寫通知
一堂有趣的語(yǔ)文課
童年傻事
七、采訪類
記——次采訪
寫——個(gè)××的人
獻(xiàn)上——片愛心
八、范文引路類
我愛家鄉(xiāng)的紅杏
釘手口子
秋游太子山苗圃場(chǎng)
九、競(jìng)賽類
改寫《漁夫和金魚的故事》
小英雄虎口脫險(xiǎn)記
十、音響類
尋找聲音的世界
校園的早晨
十——、想象類
少年閏土來到我們中間
猜猜他是誰(shuí)
老班長(zhǎng)犧牲以后
十二、連鎖反應(yīng)類
評(píng)模范家庭
評(píng)選“模范家庭”作文指導(dǎo)
十三、故事新編、續(xù)編、改編類
龜兔賽跑新編
智斗灰鼠軍
十四、未來設(shè)計(jì)類
看“21世紀(jì)名人像冊(cè)”
我到海底玩
二十年后的教師節(jié)
十五、實(shí)驗(yàn)演示類
燒糖
小孔里面的世界
小制作激趣作文
十六、自由類
童年趣事
——件××事
冬晚
十七、書畫類
樂趣在妙手
記——次添畫游戲
求雨心切
“聰”字的秘密
美麗的樹葉畫
十八、比較類
我心中的××
我做了——件××事
十九、觀察類
眼神
我被××吸引了
奇妙的泡泡
儲(chǔ)蓄罐
我喜愛的小動(dòng)物
二十、自我介紹類
名字的來歷
我的趣事
我的自畫像
二十——、玩寫類
我喜愛的××
瑞雪
有趣的紙工
二十二、素描類
大眼瞪小眼
畫像
海底撈珠
二十三、導(dǎo)游類
郊游
游××說××
家鄉(xiāng)的××
寫景物、抒感情
二十四、游戲類
一次有趣的家庭游戲
老鷹捉小雞
精彩的氣球比賽
貼鼻子
二十五、電化類
家鄉(xiāng)的荷塘
二十六、討論類
我是××迷
二十七、分解事物類
事物分解第一法——單項(xiàng)分析法
事物分解第二法——連續(xù)分解法
事物分解第三法——綜合分解法
二十八、片斷作文類
片斷練習(xí)一
片斷練習(xí)二
片斷練習(xí)三
片斷練習(xí)四
二十九、其他
家庭小風(fēng)波
寫一件自己喜愛的事物
下鄉(xiāng)日記
后記