現(xiàn)代人力資源管理

學習情境一 初識人力資源管理 學習任務一：人力資源管理認知 知識基礎一：人力資源的內涵和特點 知識基礎二：人力資源管理的內涵 知識基礎三：人力資源管理的主要內容 學習任務二：人力資源管理的發(fā)展 知識基礎一：人力資源管理的發(fā)展歷程 知識基礎二：人力資源管理的發(fā)展趨勢 知識基礎三：人力資源管理者和管理機構學習情境二 認識工作分析與設計 學習任務一：工作分析準備 知識基礎一：工作分析認知 知識基礎二：工作分析的作用和信息來源 學習任務二：選擇工作分析方法 知識基礎一：觀察法 知識基礎二：訪談法 知識基礎三：問卷調查法 知識基礎四：工作日志法 知識基礎五：關鍵事件法 學習任務三：工作分析的具體實施 知識基礎一：工作分析的程序 知識基礎二：工作說明書的編寫 學習任務四：工作設計 知識基礎一：工作設計的概念和內容 知識基礎二：工作設計的方法及注意的問題學習情境三 制定人力資源規(guī)劃 學習任務一：人力資源現(xiàn)狀調查 知識基礎一：人力資源規(guī)劃的內涵 知識基礎二：人力資源現(xiàn)狀調查的主要內容 學習任務二：人力資源需求預測 知識基礎一：常用定性人力資源需求預測方法 知識基礎二：常用定量人力資源需求預測方法 學習任務三：人力資源供給預測 知識基礎一：人力資源內部供給預測 知識基礎二：人力資源外部供給預測 知識基礎三：人力資源供給與需求的平衡 學習任務四：人力資源規(guī)劃的制定 知識基礎一：人力資源規(guī)劃程序 知識基礎二：人力資源規(guī)劃示例學習情境四 實踐招聘與甄選 學習任務一：員工招聘前的準備 知識基礎一：員工招聘認知 知識基礎二：員工招聘程序 知識基礎三：招聘工作中的職責分工 學習任務二：實施員工招聘與甄選活動 知識基礎一：招聘渠道的選擇和人員招募的方法 知識基礎二：對應聘者進行初步篩選 知識基礎三：面試的組織與實施 知識基礎四：心理測試 知識基礎五：情境模擬測試法 知識基礎六：做出員工錄用決策 學習任務三：評估招聘與甄選活動 知識基礎一：成本效益評估 知識基礎二：數(shù)量與質量評估 知識基礎三：信度與效度評估 知識基礎四：撰寫招聘小結學習情境五 開展員工培訓 學習任務一：員工培訓及培訓需求分析 知識基礎一：員工培訓認知 知識基礎二：培訓需求分析的作用認知 知識基礎三：培訓需求分析的內容及方法 知識基礎四：撰寫培訓需求分析報告 學習任務二：員工培訓計劃與實施 知識基礎一：培訓計劃的制訂 知識基礎二：培訓的組織與實施 知識基礎三：培訓方法的選擇 學習任務三：評估員工培訓效果 知識基礎一：收集與整理培訓效果的信息 知識基礎二：培訓效果的跟蹤與監(jiān)控 知識基礎三：評估培訓效果 知識基礎四：總結培訓效果學習情境六 實施職業(yè)生涯管理 學習任務一：學習職業(yè)理論指導管理實踐 知識基礎一：職業(yè)生涯規(guī)劃及管理準備 知識基礎二：職業(yè)理論認知 學習任務二：個人特點與職業(yè)選擇 知識基礎一：個性特點與職業(yè)選擇 知識基礎二：氣質類型與職業(yè)選擇 知識基礎三：個人能力與職業(yè)選擇 知識基礎四：性格特征與職業(yè)選擇 學習任務三：職業(yè)生涯管理的具體實施 知識基礎一：職業(yè)生涯規(guī)劃認知 知識基礎二：實施職業(yè)生涯管理學習情境七 走進績效管理 學習任務一：績效管理準備 知識基礎一：績效與績效考評認知 知識基礎二：從績效考評到績效管理 學習任務二：績效管理系統(tǒng)的設計 知識基礎一：設計績效管理系統(tǒng) 知識基礎二：績效管理的程序 知識基礎三：績效管理制度 學習任務三：績效管理系統(tǒng)的運行 知識基礎一：績效考評的類型與內容 知識基礎二：績效反饋面談 學習任務四：績效管理的考評方法 知識基礎一：行為導向性主觀考評方法 知識基礎二：行為導向性客觀考評方法 知識基礎三：結果導向性考評方法——目標管理法 知識基礎四：綜合性考評方法叫60度考評方法學習情境八 體驗薪酬福利管理 學習任務一：薪酬管理準備 知識基礎一：理解薪酬的內涵與構成 知識基礎二：分析影響薪酬水平的主要因素 知識基礎三：薪酬管理認知 學習任務二：薪酬管理操作實務 知識基礎一：薪酬管理的流程設計 知識基礎二：工作崗位評價與薪酬等級 知識基礎三：薪酬調查 知識基礎四：薪酬結構的設計 知識基礎五：薪酬等級和薪酬幅度的設定 知識基礎六：薪酬制度的制定 學習任務三：福利管理操作實務 知識基礎一：福利認知 知識基礎二：福利制度與管理學習情境九 初涉勞動關系管理 學習任務一：勞動關系認知 知識基礎一：勞動關系理解 知識基礎二：勞動法律關系理解 知識基礎三：勞動關系的調整方式 學習任務二：勞動合同管理 知識基礎一：勞動合同認知 知識基礎二：勞動合同的訂立 知識基礎三：勞動合同的履行 知識基礎四：勞動合同的管理 學習任務三：勞動關系的協(xié)調與管理 知識基礎一：重視勞動關系協(xié)調 知識基礎二：處理勞動爭議