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清末民初修身思想研究:以修身教科書(shū)為中心的考察

清末民初修身思想研究:以修身教科書(shū)為中心的考察

定 價(jià):¥38.00

作 者: 王小靜 著
出版社: 人民出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 中國(guó)政治

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ISBN: 9787010110349 出版時(shí)間: 2012-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 224 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  我國(guó)的修身文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。它既凝聚了中華民族的偉大智慧,亦體現(xiàn)了古人崇高的精神追求。古人云:天不變,道亦不變。修身文化也是時(shí)代之產(chǎn)物。時(shí)至近代,面對(duì)中國(guó)社會(huì)三千年未有之變局,修身文化將何去何從,既關(guān)乎其自身的發(fā)展流變,亦關(guān)乎中華民族的生死存亡。《清末民初修身思想研究:以修身教科書(shū)為中心的考察》以清末民初修身教科書(shū)為研究對(duì)象,以馬克思主義為指導(dǎo),綜合運(yùn)用歷史學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法,在充分占有史料的基礎(chǔ)上,對(duì)清末民初修身教科書(shū)的發(fā)展歷程及其中蘊(yùn)涵的修身思想進(jìn)行了深入系統(tǒng)的考察與分析。通過(guò)本書(shū),不僅有利于人們了解清末民初修身教科書(shū)及其修身思想的歷史面貌,而且對(duì)今人的修身和當(dāng)下的修身教育亦不無(wú)啟示;不僅可以彌補(bǔ)現(xiàn)有研究的缺憾與不足,而且對(duì)人們了解我國(guó)古代修身文化的近代轉(zhuǎn)型亦不無(wú)幫助。

作者簡(jiǎn)介

  王小靜,女,河南洛陽(yáng)人。畢業(yè)于北京師范大學(xué),獲歷史學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)于武漢大學(xué)馬克思主義理論博士后流動(dòng)站從事研究工作。主要從事中國(guó)近現(xiàn)代思想文化史、高校思想政治教育史研究。目前已發(fā)表論文十多篇,主持教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年項(xiàng)目一項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

緒論
第一章 清末民初修身教科書(shū)的發(fā)展
第一節(jié) 清末修身教科書(shū)的產(chǎn)生與初步發(fā)展
一、古代的德育教材
二、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前的德育教材
三、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后至“癸卯”學(xué)制前的德育教材
四、“癸卯學(xué)制”頒布至清亡:學(xué)制修身教科書(shū)的出現(xiàn)
第二節(jié) 民初修身教科書(shū)的繁榮與衰落
一、民國(guó)初創(chuàng)與修身教科書(shū)出版的興盛
二、袁世凱復(fù)辟帝制與修身教科書(shū)出版的停滯不前
三、軍閥混戰(zhàn)與修身教科書(shū)出版的日益沒(méi)落
四、民初修身教科書(shū)的特點(diǎn)
第二章 以美德為核心的個(gè)人修身思想
第一節(jié) 個(gè)人修身的意義
一、個(gè)人修身是修身的起點(diǎn)
二、個(gè)人修身是家族、社會(huì)與國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)
三、個(gè)人修身是身體、精神、道德、自立等方面的全面修養(yǎng)
第二節(jié) 身體修養(yǎng)之道:“衛(wèi)生”
一、節(jié)制飲食
二、清潔體服
三、運(yùn)動(dòng)與鍛煉
四、按時(shí)休息
五、快樂(lè)精神
六、惜命與不貪生
第三節(jié) 精神修養(yǎng)之道
一、知的修養(yǎng)
二、情的修養(yǎng)
三、意的修養(yǎng)
第四節(jié) 道德修養(yǎng)之道
一、對(duì)己之德
二、對(duì)事之德
三、對(duì)人之德
第五節(jié) “自立”是個(gè)人修身的關(guān)鍵
一、清末
二、民初
小結(jié)
第三章 以孝為核心的家庭修身思想
第一節(jié) 家庭修身的意義
一、家庭修身是社會(huì)修身與國(guó)民修身的基礎(chǔ)
二、家庭修身是個(gè)人幸福的重要保證
三、家庭修身的層面及要求
第二節(jié) 家庭和諧之道(一):幼仆之道
一、子女之道:孝
二、弟妹之道:敬愛(ài)、順從
三、妻子之道:輔助、順從
四、傭仆之道:忠順、勤謹(jǐn)
第三節(jié) 家庭和諧之道(二):家長(zhǎng)之道
一、父母之道:慈愛(ài)、教養(yǎng)
二、兄姊之道:提攜、教導(dǎo)
三、丈夫之道:贍養(yǎng)、保護(hù)、指導(dǎo)
四、主人之道:仁慈、威嚴(yán)、慎擇、教導(dǎo)
第四節(jié) 家庭發(fā)展之道:治家之道
一、家庭經(jīng)濟(jì)
二、家庭教育
三、家庭事務(wù)
四、家風(fēng)養(yǎng)成
小結(jié)
第四章 以公德為核心的社會(huì)修身思想
第一節(jié) 社會(huì)觀及社會(huì)修身的意義
一、社會(huì)觀
二、社會(huì)修身的意義
三、社會(huì)修身的主要層面及內(nèi)容
第二節(jié) 消極道德之修養(yǎng):維護(hù)社會(huì)秩序
一、遵守公義
二、遵守秩序
三、遵守禮儀
第三節(jié) 積極道德之修養(yǎng)(一):促進(jìn)社會(huì)和諧
第四節(jié) 積極道德之修養(yǎng)(二):推進(jìn)社會(huì)發(fā)展
一、各謀職業(yè)
二、謀求團(tuán)體進(jìn)步
三、謀求公共事業(yè)的發(fā)展
小結(jié)
第五章 以愛(ài)國(guó)為核心的國(guó)民修身思想
第一節(jié) 國(guó)家觀及國(guó)民修身的意義
一、國(guó)家觀
二、國(guó)民修身的意義
第二節(jié) 愛(ài)國(guó)之道(一):盡國(guó)民義務(wù)
一、守法律
二、納賦稅
三、服兵役
四、受教育
第三節(jié) 愛(ài)國(guó)之道(二)
一、為國(guó)獻(xiàn)力、獻(xiàn)財(cái)、獻(xiàn)身
二、愛(ài)國(guó)旗、揚(yáng)國(guó)粹、雪國(guó)恥
三、與他國(guó)和睦相處,不媚外、不排外
第四節(jié) 愛(ài)國(guó)之道(三):各盡其職、各保權(quán)利
一、各盡其職
二、各保權(quán)利
小結(jié)
結(jié)語(yǔ)
一、修身教科書(shū)修身思想的總體特點(diǎn)
二、修身教科書(shū)修身思想的現(xiàn)實(shí)啟示意義
附錄
附錄1:清末出版的倫理教科書(shū)一覽表
附錄2:清末出版的修身教科書(shū)一覽表
附錄3:民初出版的倫理類書(shū)一覽表
附錄4:民初出版的修身教科書(shū)一覽表
參考文獻(xiàn)
后記

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