上篇 直招——教帝之六師 壹 言直伊尹——教帝有招、直言能者 諫言,教導(dǎo)君王本就是一項冒險的職業(yè),但是伊尹這烹飪之祖卻做的津津有味,相得益彰,他有什么訣竅還是他是個天人,都不是,只是他懂得了教導(dǎo)君王的智慧。正所謂什么人出什么招,伊尹知道自己的強項,所以進言也要有把握自己能夠運用自如。 Part 1 鼎烹說湯、食道切人——以實諫君、巧打比方 Part 2 實地考察、軍事策略——身體力行、實踐示君 Part 3 輔湯滅夏、廢立太甲——良臣明主、魄力教君 貳 剛直魏征——犯顏敢諫、帝王之鏡 魏征是一個剛直的人,所以他和帝王的交流就顯得經(jīng)常是針鋒相對,常常是面紅耳赤,就是這樣一個良臣,曾先后陳諫200多次,諫言唐太宗以歷史的教訓(xùn)為前車之鑒,選賢任能,仁義治國,他的建議無一不受到采納,他就是這樣一個教導(dǎo)帝王,一生為大唐繁榮做貢獻的諫言良師。 Part 1 輾轉(zhuǎn)身世、無論貴賤——輔國重臣、仁義諫帝 Part 2 直言進諫、犯顏面君——因勢利導(dǎo)、用理教君 Part 3 君亦敬畏、阻止封禪——利害分析、累諫君畏 Part 4 一問之間、一答之智——回答諫君、感化君心 叁 身直耶律楚材——有奇招、諫帝王 他是契丹族的蒙古大臣,是怎么樣的一個臣子,一個帝師,能夠輔佐領(lǐng)袖,遇到各種事情都能夠冷靜分析,遇事解決問題,自由妙招的諫言和教導(dǎo)領(lǐng)袖,為蒙古的發(fā)展,大元朝的建立有了基礎(chǔ),能夠讓萬民敬重,不是因為他有著優(yōu)秀的名門血統(tǒng),而是他勤奮學(xué)習(xí),不一樣的智慧為萬民造福,為社稷造福。 Part 1 佐證止殺、以身護法——直諫君王、膽大身正 Part 2 智勸拖雷、輔政太宗——情理并用、還君權(quán)力 Part 3 為王獻策、實施漢化——形勢利導(dǎo)、實事教帝 Part 4 以人為本、智安天下——輔君之策、為君之事 肆 忠直張居正——成長之師、嚴格之長 本是世襲官職之后,只因為是庶出就變成了一介布衣,但是這些并沒有影響張居正,反而激發(fā)了他的斗志。那么張居正最后是怎么靠著自身的天賦,操弄權(quán)術(shù),從一個小白圭變成宰輔首相的呢?他的改革又稱得上改革嗎?他又是怎么做好一個帝師的呢?這些問題歷史是否給我們答案了呢?太多的問題等著解答,那就只有繼續(xù)…… …… 下篇 智招——諫帝之六師