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開(kāi)心作文:初中生材料作文最佳范文

開(kāi)心作文:初中生材料作文最佳范文

定 價(jià):¥19.80

作 者: 羅小軍,黃瓊 編
出版社: 湖南少年兒童出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 中小學(xué)作文輔導(dǎo) 綜合 初中 教材教輔與參考書(shū)

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ISBN: 9787535839213 出版時(shí)間: 2008-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 254 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《開(kāi)心作文:初中生材料作文最佳范文》是初中生朋友學(xué)習(xí)材料作文寫(xiě)作的優(yōu)秀范本,通過(guò)書(shū)中的具體文章告訴我們寫(xiě)作需要體現(xiàn)“經(jīng)歷”和“成長(zhǎng)”,并突出兩點(diǎn):一、寫(xiě)出成長(zhǎng)的歷程。要寫(xiě)出成長(zhǎng)的足跡,即人生活中比較深刻的經(jīng)歷和過(guò)程,思想上的成長(zhǎng)遠(yuǎn)比生理上的成長(zhǎng)重要。在內(nèi)容的安排上,有兩種思路:一是按時(shí)間順序來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)故事,表現(xiàn)成長(zhǎng)經(jīng)歷;二是按事件的性質(zhì)橫向展開(kāi),以求全方位、多角度再現(xiàn)成長(zhǎng)的收獲。二、講求情感的真摯。能否感動(dòng)人心,能否撩撥得人舞之蹈之,就看你人舞之蹈之,就看你是否真正從心里往外掏話,是否寫(xiě)出了自己體驗(yàn)的真滋味。這段經(jīng)歷,反映的也許是你在失敗時(shí)無(wú)言的痛苦,也許是你在成長(zhǎng)中飽含的失落,也許是你在榮譽(yù)下隱藏的恥辱。細(xì)細(xì)地品味起來(lái),那或酸或甜、或苦或辣的種種味兒,一定會(huì)讓你如同口含橄欖;娓娓地述說(shuō)出來(lái),那或喜或怒、或衷或樂(lè)的種種情感,一定會(huì)令人如同觀看青春劇場(chǎng)。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

第一章 自我·成長(zhǎng)
材料1 我經(jīng)歷,我成長(zhǎng)
打工記
讓出一小步
材料2 我們這一代
給媽媽的一封信
材料3 表現(xiàn)自己
“表現(xiàn)自己”習(xí)題解答
材料4 善待自己
讓自己快樂(lè)著
那輕輕吹起的寬恕之風(fēng)
材料5 兩顆種子
來(lái)自種子的啟示
我慶幸--我不漂亮
材料6 經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)處
智斗書(shū)店老板娘
二寶治“瘸”記
經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)處,實(shí)為經(jīng)營(yíng)成功
材料7 困惑
誰(shuí)拋出了紙團(tuán)
乘車(chē)奇遇記
讓我們成為知己
--寄給困惑的一封信
材料8 我還有一個(gè)蘋(píng)果
我們都有一個(gè)“蘋(píng)果”
十年辛苦不尋常
--我看路瓦栽夫人
材料9 麻雀的故事
我是有追求的人
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
第二章 素質(zhì)·情感
材料10 天才,無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐
溝邊三忍
忍:教師的詮釋
百合·迎春
材料11 農(nóng)夫分種子
共享快樂(lè)時(shí)刻
椅王
付出是一種智慧
材料12 誘惑
“誘惑”的申訴
禁不住的誘惑
材料13 于右任醉中題字
小處,怎可隨便?
材料14 一句話演講
生命因務(wù)實(shí)而精彩
實(shí)干與浮夸
材料15 同情心
人類(lèi)失去同情心了嗎?
水中魚(yú)兒開(kāi)口了
材料16 母親
打開(kāi)虛掩的門(mén)
母親的身材
材料17 親人之愛(ài)
父愛(ài)?母愛(ài)
家,已不再遙遠(yuǎn)
第三章 社會(huì)·熱點(diǎn)
材料18 免費(fèi)義務(wù)教育
孩子,我想對(duì)你說(shuō)
材料19 洪戰(zhàn)輝戰(zhàn)勝苦難
感謝苦難
苦難與奇跡
材料20 面對(duì)特大雪災(zāi)
一位電工的家書(shū)
雪災(zāi)引發(fā)的反思
材料21 師生談“機(jī)會(huì)”
隆中話機(jī)會(huì)
勸和
材料22 讓座爭(zhēng)議
遲到的情,也是一陣清風(fēng)
我干什么去了
第四章 教科·文化
材料27 快是藝術(shù)的敵人
放慢你的腳步
“慢”有多好
材料28 科學(xué)與迷信
不祥鳥(niǎo)
什么是游泳?
材料29 素質(zhì)考核與文化底蘊(yùn)
無(wú)極
材料30 超級(jí)女聲
《超級(jí)女聲》:你的魅力在哪里?
材料31 秋
秋顏
悲秋
材料32 流行歌曲
課間音樂(lè)會(huì)
“好漢”唱好歌
材料33 中學(xué)生讀武俠小說(shuō)
愛(ài)它一萬(wàn)年
要文學(xué),不要鴉片
武學(xué)與文學(xué)
第五章 哲理·思辨
材料34 應(yīng)聘者主動(dòng)讓座
選擇星空
左手菊花,右手刀劍
材料35 等車(chē)人與跑步者
“愚”中“智”
孰智孰愚
材料36 鑰匙開(kāi)鎖
心的溝通
懂你,真好
材料37 豹追羚羊
緊追一只羊
小寶學(xué)藝
材料38 貼著地面步行
浮萍·大樹(shù)
麥子熟了
材料39 最珍貴的東西是免費(fèi)的
早到的禮物
真愛(ài)無(wú)價(jià)
帶著夢(mèng)想上路
材料40 哲學(xué)家、農(nóng)夫與牛
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻
不要忘了那把青草
第六章 自然·現(xiàn)象
附錄 材料作文寫(xiě)作六大實(shí)用技法

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