高中數(shù)學培優(yōu)：解題錯點診斷與方法引導

　　《高中數(shù)學培優(yōu)系列？高中數(shù)學培優(yōu)解題錯點診斷與方法引導》分兩部分，前面部分為高中數(shù)學易錯問題解析，后面部分為高中數(shù)學專題引導。高中數(shù)學易錯問題解析部分，根據(jù)學生在實際學習中易犯的錯誤，歸納錯誤形式，針對每個章節(jié)，列出學生的易錯點，舉例分析錯解中錯誤的原因，幫助學生糾錯，在此基礎(chǔ)上給出正確的解答，并在每個章節(jié)后面設(shè)置了同類型的試題，供學生舉一反三練習，鞏固該知識點。該部分按照教材的先后順序共分為13個專題，涵蓋了高中數(shù)學所有的知識點。高中數(shù)學專題引導部分在認真分析近年全國各地的高考試卷基礎(chǔ)上，對于出現(xiàn)頻率較高的熱點試題進行分類總結(jié)，并給出此類問題的求解策略。本部分按照教材的先后順序共分為22個專題，每個專題都針對一類熱點問題，透徹分析?！陡咧袛?shù)學培優(yōu)系列·高中數(shù)學培優(yōu)解題錯點診斷與方法引導》的選材新穎，所選試題均具有代表性，選題由淺入深，注意一題多解、一題多變、一題多用。高中數(shù)學易錯問題解析詳細，使學生不僅知其然，而且知其所以然。專題引導部分，方法新穎、有效，在給出常規(guī)解法的基礎(chǔ)上都會去尋找更好的解題方法?！陡咧袛?shù)學培優(yōu)系列·高中數(shù)學培優(yōu)解題錯點診斷與方法引導》不僅僅是解題方法上的引導，更是滲透著各種數(shù)學思想，數(shù)形結(jié)合思想、函數(shù)與方程思想、分類討論思想、化歸思想在《高中數(shù)學培優(yōu)系列·高中數(shù)學培優(yōu)解題錯點診斷與方法引導》中體現(xiàn)的淋漓盡致?！陡咧袛?shù)學培優(yōu)系列·高中數(shù)學培優(yōu)解題錯點診斷與方法引導》適合的讀者范圍廣泛，既可以作為高中生復習應考有力助手，培養(yǎng)學生的解題能力，發(fā)展學生的解題思路，也可以作為教師備課的參考資料，同時也適合高等師范院校數(shù)學專業(yè)的學生閱讀。

暫缺《高中數(shù)學培優(yōu)：解題錯點診斷與方法引導》作者簡介