幼兒園和小學(xué)探究式科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目做中學(xué)教學(xué)案例集·教師教學(xué)用書：空氣、水（幼兒園）

定　價(jià)：￥24.20

作　者：	江蘇漢博教育培訓(xùn)中，教育部兒童發(fā)展和學(xué)習(xí)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（東南大學(xué)），東南大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心編
出版社：	人民教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787107231124	出版時(shí)間：	2010-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	141	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《幼兒園和小學(xué)探究式科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目做中學(xué)教學(xué)案例集·教師教學(xué)用書：空氣、水（幼兒園）》案例集是繼《“做中學(xué)”在中國——幼兒園小學(xué)科學(xué)教育案例》之后出版的一套較為系統(tǒng)和完整的“做中學(xué)”案例集，其中包括適合5至12歲兒童學(xué)習(xí)的教學(xué)模塊二十余個(gè)。“做中學(xué)”教學(xué)模塊以《幼兒園和小學(xué)探究式科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“做中學(xué)”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（試用本）》和“做中學(xué)”九大原則為指導(dǎo)，圍繞5至12歲兒童需要掌握的核心概念、需要培養(yǎng)的科學(xué)素質(zhì)，由科學(xué)家、課程專家和一線教師共同組織的開發(fā)團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)而成?！白鲋袑W(xué)”教學(xué)模塊以科學(xué)探究活動(dòng)為主要內(nèi)容，教師為兒童的科學(xué)探究創(chuàng)設(shè)情境、提供幫助，并引導(dǎo)兒童進(jìn)行主動(dòng)的探究，親歷發(fā)現(xiàn)的過程，建構(gòu)正確的科學(xué)概念。為了使教學(xué)內(nèi)容能符合我國目前的教學(xué)狀況，每個(gè)模塊在出版前都在北京、上海、南京等各“做中學(xué)’’試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。通過實(shí)踐，開發(fā)者收集到大量一線教學(xué)的實(shí)際情況，并將各地情況進(jìn)行分析和比較，最終修訂成本案例集。

作者簡介

暫缺《幼兒園和小學(xué)探究式科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目做中學(xué)教學(xué)案例集·教師教學(xué)用書：空氣、水（幼兒園）》作者簡介

圖書目錄

“做中學(xué)”模塊使用說明
空氣
一簡介
二教學(xué)目標(biāo)
三教學(xué)材料
四教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
第一識(shí) 我們一起來認(rèn)識(shí)空氣
活動(dòng)1袋子里面有什么
活動(dòng)2 這里有空氣嗎
第二課哪時(shí)有空氣
活動(dòng)1 氣泡的秘密
活動(dòng)2 塑料瓶里有空氣嗎
活動(dòng)3 空氣和我藏貓貓
活動(dòng)4 杯子里的紙為什么不濕
第三課吸氣和吹氣
活動(dòng)1 怎樣把它們?nèi)〕鰜?br />活動(dòng)2 利用吹氣產(chǎn)生各種效果
活動(dòng)3 吹氣畫
活動(dòng)4 吹氣比賽
復(fù)習(xí)課
總結(jié)性活動(dòng)：我知道的空氣
五模塊實(shí)踐說明
水
一簡介
二教學(xué)目標(biāo)
三教學(xué)材料
四教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
第一課你知遵水嗎
活動(dòng)1 好玩的水
活動(dòng)2 哪杯是水
活動(dòng)3 不同形狀的水
活動(dòng)4 兩杯水一樣多嗎
活動(dòng)5 裝起來運(yùn)走
活動(dòng)6 運(yùn)水比賽
活動(dòng)7 運(yùn)一杯水
第二課有趣的冰
活動(dòng)1 有趣的冰
活動(dòng)2 冰從哪里來
活動(dòng)3 把冰放到杯子里
活動(dòng)4 制作不同形狀的冰
活動(dòng)5 美麗的冰串
活動(dòng)6 比較冰和水
活動(dòng)7 冰與水的故事
五模塊實(shí)踐說明
附件一：“空氣”學(xué)生活動(dòng)記錄冊
附件二：“水”學(xué)生活動(dòng)記錄冊