陽光田野幼苗：安徽省新農村少兒舞蹈美育學術研討會論文集

從兒童心理談少兒舞蹈的美育功能
農村少兒舞蹈的審美取向及其藝術實踐
地域文化對少兒舞蹈創(chuàng)作的影響
以花鼓燈為例淺談地域文化對少兒舞蹈創(chuàng)作的影響
讓美育之光灑滿少兒稚嫩的心靈
少兒舞蹈美育教育在新農村文化建設中的意義
由新農村少兒舞蹈匯演引發(fā)的思考
少兒舞蹈在新農村建設中的當下意義
少兒舞蹈美育對農村留守兒童心理素質的培養(yǎng)與思考
從地方文化中擷取精華——新農村少兒舞蹈的選材探討
少兒舞蹈音樂的繼承與創(chuàng)新
誰持彩練當空舞 山鄉(xiāng)兒女也風流——農村少兒舞蹈教育點滴經驗談
也談少兒舞蹈教育的作用
新農村少兒舞蹈美育雜談
中小學少兒舞蹈教育模式的創(chuàng)新發(fā)展
少兒舞蹈應該民族化
舞蹈審美教育與農村留守兒童的成長
開啟美的人生——少兒舞蹈美育淺論
少兒審美品格形成與少兒舞蹈創(chuàng)作的自覺選擇
試論新農村少兒舞蹈匯演的當下意義
淺談群眾藝術的專業(yè)化趨勢
在舞蹈美育的和諧陽光下快樂成長
小荷俏俏生機盎然——第四屆“小荷風采”全國少兒舞蹈展演述評
同在藍天下共享美育情
南方雛鷹亮翅迎飛——透過南方舞蹈學校管窺地方中等舞蹈職業(yè)學校的教育
小荷吐芬芳風采映京城——第五屆“小荷風采”全國少兒舞蹈展演側記
放飛夢想快樂成長——給孩子一個舞蹈的夢幻島
中國舞蹈家協(xié)會文藝惠民工程 “新農村舞蹈教室”授牌儀式在銅陵縣順安中心小學隆重舉行
后記