國家級教學成果一等獎:
高等農林院校環(huán)境生態(tài)類本科培養(yǎng)方案及教學內容和課程體系改革的研究與實踐
森林資源類本科人才培養(yǎng)模式改革的研究與實踐
國家級教學成果二等獎:
“研究型大學”目標定位下本科教學“分類管理”的研究與實踐
林業(yè)拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
北京市級教學成果一等獎:
現(xiàn)代教育技術與教學方法改革研究與實踐
北京市級教學成果二等獎:
面向21世紀高等林業(yè)院校經濟管理類本科人才培養(yǎng)方案及教學內容和課程體系改革的研究與實踐
森林文化與森林美學課程建設
高等農林院校本科經濟管理系列課程教學內容和課程體系改革與實踐研究
產學研相結合的水土保持與荒漠化防治人才培養(yǎng)改革與實踐
園林植物應用設計系列課程建設
對基于計算機的大學英語聽說教學模式的研究與實踐
園林專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
研究性教學在當代心理學教學實踐中的探索性研究
高等林業(yè)院校“機、電類專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系”的研究與實踐
經濟管理綜合實驗系統(tǒng)建設項目
普通高校內部教學質量監(jiān)控體系的探索與實踐
校級教學成果一等獎:
計算機基礎教學的改革研究與實踐
認知實習教學改革和CAI研究
開拓培養(yǎng)高質量復合型人才之路——英語專業(yè)系列課程改革的研究與實踐
藝術設計專業(yè)改革設計課程教學模式加強畢業(yè)設計的指導與管理突出培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力
生態(tài)學系列課程教學改革的研究與實踐
“ERP原理與應用”教學方法開拓與實踐
土壤學系列課程教學改革與實踐
計算機基礎教育課程體系與教學方法改革研究
數(shù)學建模競賽與數(shù)學建模課程建設
木材切削原理與刀具教材和課程改革
林木遺傳育種學雙語教學實踐
植物學教學改革與課程建設
日語專業(yè)系列課程建設及教學法改革研究
模擬法庭案例教學模式探索
朗鄉(xiāng)林區(qū)綜合實習方案的研究
提高計算機專業(yè)應用型本科人才程序設計能力的研究與實踐
北京林業(yè)大學2001~2010年教學成果獎名單