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學校信息化之路

學校信息化之路

定 價:¥29.00

作 者: 阮為,吳敏云 編
出版社: 復旦大學出版社
叢編項:
標 簽: 學校管理 文教體育 教 育

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ISBN: 9787309069631 出版時間: 2009-11-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 262 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《學校信息化之路》勾勒了學校信息應(yīng)用發(fā)展的軌跡。全書內(nèi)容覆蓋理論依據(jù)、實踐研究、研究成果、實踐案例、教師感想等,力求強化針對性和實效性。此外,還將學校信息化工作平臺操作手冊呈現(xiàn)給大家,促進學校在利用和提高學校信息化管理能力和教育教學水平方面產(chǎn)生實際的效果。

作者簡介

暫缺《學校信息化之路》作者簡介

圖書目錄

研究篇
《構(gòu)建學校信息化管理體系的實踐與研究》研究報告
管理篇
循序漸進實現(xiàn)教育技術(shù)現(xiàn)代化的持續(xù)發(fā)展
精心打造適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊伍
信息化建設(shè)行動計劃
關(guān)于進一步增強服務(wù)意識強化過程管理的決議
學校信息化工作平臺推進方案
民星中學學生應(yīng)用信息技術(shù)標準
民星中學教師信息技術(shù)知識結(jié)構(gòu)
教師使用電腦守則
教師使用校園網(wǎng)一日常規(guī)
教室多媒體設(shè)備管理規(guī)定
課件制作與運用的管理辦法
民星中學校園網(wǎng)安全管理辦法
民星中學應(yīng)用信息與學科教學整合量規(guī)
校園網(wǎng)絡(luò)信息中心管理制度
教學篇
關(guān)于校園信息網(wǎng)在班級管理中作用的思考
民星中學語文網(wǎng)上閱讀課課程說明
高中請文網(wǎng)絡(luò)閱讀教學的嘗試
改變傳統(tǒng)教學方式,構(gòu)建和諧課堂
利用學校信息化工作平臺進行有效的班級管理
利用學校信息化工作平臺實現(xiàn)語文教學閱讀效率的提高
注重過程評價促進學生發(fā)展發(fā)揮學校信息化工作平臺的學生評價功能
利用剛絡(luò)平臺提高學生課堂學習的有效性
無聲的班會
高中英語作文在網(wǎng)絡(luò)寫作教學平臺中的嘗試
網(wǎng)絡(luò)課堂英語拓展作文教學初探
利用學校信息化工作平臺,提高學生英語翻譯能力初探
基于學校信息化工作平臺的高中英語過程寫作教學模式的探究
試談高中英語網(wǎng)絡(luò)教學的優(yōu)勢
巧用網(wǎng)絡(luò)平臺與概念圖,促進高中生英語詞庫生成
在探究和創(chuàng)新中成長
淺談利用信息技術(shù)完善物理課堂提高學生學習物理的興趣
利用學校信息化工作平臺培養(yǎng)學生物理學習習慣初探
有效利用學校信息化工作平臺促進化學課堂教學
利用學校信息化工作平臺優(yōu)化化學教學的基本環(huán)節(jié)
利用學校信息化工作平臺完善高中化學課堂教學,提高課堂教學效率的初探
利用學校信息化工作平臺提高生物學習效率初探
民星中學學校信息化工作平臺之初體驗
淺談網(wǎng)絡(luò)課堂對學生課外學習拓展課程的作用
網(wǎng)絡(luò)媒體與歷史教學的利與弊
讀學校信息化工作平臺上的教學隨筆有感
教育教學管理模式探究
基于教學信息管理系統(tǒng)的聽課評課提升教學效率
以人為鑒可明得失
利用學校信息化工作平臺促進家校聯(lián)系有效性的實踐與反思
革新、創(chuàng)新與突破
淺談信息技術(shù)下的教務(wù)管理
自主開發(fā)學校信息化工作平臺促進師資隊伍建設(shè)的實踐研究
利用學校信息化工作平臺促進檔案資源共享
操作篇
學校信息化工作平臺的介紹
后記

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