大學(xué)英語(yǔ)冠詞系統(tǒng)的發(fā)展模式

定　價(jià)：￥56.00

作　者：	李景泉著王嵐編
出版社：	河南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)博士文庫(kù)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787564902582	出版時(shí)間：	2011-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	425	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)博士文庫(kù)：大學(xué)英語(yǔ)冠詞系統(tǒng)的發(fā)展模式》對(duì)中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)本科生習(xí)得英語(yǔ)冠詞的情況進(jìn)行了實(shí)證研究。其創(chuàng)新點(diǎn)在于，將冠詞研究的最新成果進(jìn)行了完善，提出了中國(guó)大學(xué)EFL學(xué)習(xí)者英語(yǔ)冠詞發(fā)展的波動(dòng)假說(shuō)，在同一個(gè)框架下采用多種任務(wù)，分別考察了中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在不同語(yǔ)境下英語(yǔ)冠詞的習(xí)得情況和發(fā)展模式，這在國(guó)內(nèi)尚屬首次，具有一定的前沿性。在研究方法上，將整個(gè)研究劃分為幾個(gè)既獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)的小研究，具有一定的新意，在同類研究中可以復(fù)制和檢驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

　　李景泉，1977年生，遼寧鳳城人02000年畢業(yè)于解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，同年考取該院外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)碩士研究生，2003年獲碩士學(xué)位，留校任教，并于同年考取該院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)博士研究生，師從潘永樑教授學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)研究，2008年獲博士學(xué)位，并留校任教?，F(xiàn)為該院英語(yǔ)系講師。已在國(guó)內(nèi)外語(yǔ)類核心期刊、非核心期刊、高規(guī)格學(xué)術(shù)會(huì)議和國(guó)外期刊發(fā)表論文20余篇，參編教材5部，參與《英漢軍事術(shù)語(yǔ)大詞典》等兩部詞典的編譯、編校工作，參與中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“英語(yǔ)報(bào)刊教學(xué)綜合研究”課題的子課題工作。

圖書目錄

第1章緒論
1.1 引言
1.2 本研究的必要性
1.3 本研究的意義
1.4 本書結(jié)構(gòu)
第2章文獻(xiàn)回顧
2.1 引言
2.2 英語(yǔ)冠詞研究的主要理論
2.3 英語(yǔ)冠詞的理論性描述和解釋研究
2.4 英語(yǔ)冠詞的教學(xué)研究
2.5 英語(yǔ)冠詞的使用或習(xí)得發(fā)展的實(shí)證研究
2.6 小結(jié)
第3章理論框架
3.1 引言
3.2 核心概念
3.3 Ionin(2003a)的二語(yǔ)習(xí)得波動(dòng)假說(shuō)和冠詞選擇參數(shù)
3.4 中國(guó)大學(xué)EFL學(xué)習(xí)者英語(yǔ)冠詞發(fā)展的波動(dòng)假說(shuō)
3.5 描述中國(guó)大學(xué)：EFL學(xué)習(xí)者英語(yǔ)冠詞發(fā)展的概念框架
3.6 研究問(wèn)題與假設(shè)
3.7 結(jié)語(yǔ)
第4章研究方法
4.1 引言
4.2 研究設(shè)計(jì)
4.3 先導(dǎo)研究
4.4 正式研究
4.5 結(jié)語(yǔ)
第5章英語(yǔ)冠詞誘導(dǎo)測(cè)試一
5.1 引言
5.2 英語(yǔ)水平測(cè)試
5.3 英語(yǔ)冠詞誘導(dǎo)測(cè)試一
5.4 結(jié)論與需要進(jìn)一步探討的問(wèn)題
第6章英語(yǔ)冠詞誘導(dǎo)測(cè)試二
6.1 引言
6.2 背景與預(yù)測(cè)
6.3 數(shù)據(jù)收集工具
6.4 結(jié)果
6.5 討論
6.6 結(jié)語(yǔ)
第7章英語(yǔ)冠詞誘導(dǎo)測(cè)試三
7.1 引言
7.2 背景與預(yù)測(cè)
7.3 數(shù)據(jù)收集工具
7.4 結(jié)果
7.5 討論
7.6 結(jié)語(yǔ)
第8章英語(yǔ)冠詞產(chǎn)出調(diào)查
8.1 引言
8.2 背景與預(yù)測(cè)
8.3 產(chǎn)出性數(shù)據(jù)收集
8.4 產(chǎn)出性語(yǔ)料中不同的語(yǔ)境的分類與賦碼
8.5 結(jié)果與討論
8.6 英語(yǔ)冠詞誘導(dǎo)測(cè)試與英語(yǔ)冠詞產(chǎn)出測(cè)試中的冠詞準(zhǔn)確率比較
8.7 結(jié)語(yǔ)
第9章中國(guó)大學(xué)EFL學(xué)習(xí)者英語(yǔ)冠詞的發(fā)展模式
9.1 引言
9.2 中國(guó)大學(xué)EFL學(xué)習(xí)者英語(yǔ)冠詞的總體發(fā)展模式
9.3 各年級(jí)中國(guó)大學(xué)EFL學(xué)習(xí)者英語(yǔ)冠詞的發(fā)展模式
9.4 結(jié)語(yǔ)
第10章結(jié)束語(yǔ)
10.1 引言
10.2 主要發(fā)現(xiàn)
10.3 意義與啟示
10.4 有待改進(jìn)之處與將來(lái)的研究前景
附錄1 英語(yǔ)水平測(cè)試
附錄2 英語(yǔ)短文寫作測(cè)試
附錄3A 英語(yǔ)冠詞測(cè)試一
附錄3B 英語(yǔ)冠詞測(cè)試二
附錄3C 英語(yǔ)冠詞測(cè)試三
參考文獻(xiàn)
后記