考進實驗班：初中英語

　　《考進實驗班》叢書跨越小學、初中兩個學段，與“實驗班”招生考試科目同步。初中版5冊、小學版3冊，是目前此類圖書中覆蓋學科最廣、教學內容最全、實用性最強的系列叢書?！犊歼M實驗班》不僅有助于指導優(yōu)秀學生升考實驗班，而且為有潛質的中等生小學升初中、初中升高中的過渡及銜接提供了有力幫助！本叢書具有以下幾個特點：編寫原則：“欲窮千里目，更上一層樓?！敝挥姓镜酶撸拍芸吹眠h。叢書以考點為核心，以訓練為主線，以徹悟為目的，以創(chuàng)新為要義，從設計到編寫都要求更好、最好，更高、最高。作者陣容：《考進實驗班》叢書全部由特級教師、高級教師主筆，采取雙學段老師編寫的方式，即由高一級學段老師和本學段老師合作編寫，各展所能、優(yōu)勢互補，使全書實現了“命題思想、能力考查、解題技巧”的最佳結合。初中升高中段叢書由高中老師和初中老師共同完成；小學升初中段叢書由初中老師和小學老師共同完成，最后都由專家親自審定。雙學段選材：《考進實驗班》叢書內容采用一升、一降的選材方法。升：就是提升對本學段內容的能力考查：降：就是降低高一級學段的教學內容，回歸到本學段，但要向高一級學段的能力靠攏。同時，打破各學段原有的定勢思維，使全書具有更豐富的信息，更深刻的內涵和外延，體現了知識的兼容性、滲透性、統(tǒng)帥性，建立了更靈活、更科學的解題思路。雙軌介紹知識：《考進實驗班》叢書緊扣各學段的教材，保持了學科的系統(tǒng)性、科學性和復習的合理性；又結合各學科的特點，編寫了對應的社會知識、生產知識、科普內容，歸納了解題技巧，以全面提高學生的能力。雙向學習：《考進實驗班》叢書有名師導學，能使學生更加明確方向；有典型題目可供參考，能使學生能力得以升華；有科學方法的指導，可幫助學生將知識轉化成能力；有針對性提升訓練，讓學生用能力提高解題技巧。叢書的“自測”專欄，用于學生自我檢驗能力的實際水平，為進一步提高素質奠定基礎。雙向目標：《考進實驗班》叢書既是學生升考實驗班的良師，又是其學習生涯中由本階段過渡到高一級學段的益友。小學段叢書，適用于應屆優(yōu)秀小學生，也適用于初中學生；初中學段叢書適用于應屆優(yōu)秀初中生，也適用于高中學生。它的確是一套具有導向性、銜接性、廣泛性的叢書。

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