服飾新視界：武漢科技學(xué)院服裝學(xué)院論壇（2008）

設(shè)計(jì)探析
探析旗袍的時(shí)尚元素演繹
服裝設(shè)計(jì)的“第五要素”——兼述“綠色服裝”設(shè)計(jì)的“3R”原則
論色彩設(shè)計(jì)因素對(duì)服裝的影響
論傳統(tǒng)服飾手工技藝的保護(hù)與發(fā)展探析——以黔東南少數(shù)民族服飾為例
雕塑、建筑的空問藝術(shù)與服裝設(shè)計(jì)
論女式禮服設(shè)計(jì)中的立體裝飾性
關(guān)于服裝風(fēng)格分類的探討
從牛仔褲談服裝的再設(shè)計(jì)
論服裝藝術(shù)中的田園風(fēng)格
解讀服飾品在服裝設(shè)計(jì)中的作用
服飾文化
找尋服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)的“形象修飾”
社會(huì)性別視角下少數(shù)民族女性服飾語言解讀
淺談西服在上層社會(huì)中地位的嬗變
生命的造型——中國傳統(tǒng)紋樣造型之象征性
論民族服飾中的圖騰印記
淺析T恤設(shè)計(jì)的文化內(nèi)涵
解析盤瓠崇拜對(duì)瑤族服飾圖騰的影響——以狗頭瑤支系為例
布依族蠟染圖案構(gòu)成方式及其審美意蘊(yùn)
基諾族男性服飾圖案的現(xiàn)象學(xué)闡釋
技術(shù)視角
論公主線連衣裙樣板的技術(shù)性裂變
淺析時(shí)尚風(fēng)衣嬗變歷程與板型
藝術(shù)和技術(shù)的結(jié)合——服裝結(jié)構(gòu)平面設(shè)計(jì)方法的探討
現(xiàn)代女裝成衣肩袖造型設(shè)計(jì)變化特征探究
淺析隨年齡不同而變化的服裝舒適度
淺談形態(tài)仿生設(shè)計(jì)學(xué)在女性服飾中的運(yùn)用
羽絨服防鉆絨性能研究
軍服迷彩中的仿生技術(shù)
從主體方面論實(shí)踐在服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的重要性
女性人體結(jié)構(gòu)與女裝結(jié)構(gòu)、款式設(shè)計(jì)的關(guān)系
數(shù)字化研究
Study and analysis Of the body figure featurles of man’s univeusity students in Hubei
淺析現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中的數(shù)字化應(yīng)用
數(shù)碼繪畫在服裝企業(yè)中的應(yīng)用方式探析
E時(shí)代的印花工藝
貿(mào)易市場
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)下的個(gè)人形象設(shè)計(jì)
不同地區(qū)綜藝節(jié)目主持人服飾發(fā)展?fàn)顩r差異性研究
獲取服裝訂單技巧
擴(kuò)展的符號(hào)與服裝設(shè)計(jì)消費(fèi)
陳列展示
淺析表演藝術(shù)人才管理
網(wǎng)絡(luò)服裝3D商城虛擬產(chǎn)品展示研究
品牌縱橫
中高檔男裝品牌的生活方式營銷探討
面對(duì)快速時(shí)尚的服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)系統(tǒng)
試談色彩營銷對(duì)服裝品牌推廣的作用——以愛瑪仕品牌案例研究
史論研究
漢繡歷史沿革之探討
古代包裝的形式演變與價(jià)值表征
探析中西方內(nèi)衣服飾文化的差異性
反叛的“波普”，革新的時(shí)裝
漢代衣冠制度淵源略考
淺談衣紋的起源對(duì)楚“風(fēng)”造型的詮釋
論汴繡發(fā)展的文化對(duì)策
傣族服飾的色彩語言表達(dá)
美與文化
論奢侈消費(fèi)與流行性物欲癥——從“無衣可穿”說開去
觀2008奧運(yùn)禮儀服之感想
哥特式服飾的宗教情感
服裝與“后情感主義”審美
論傣族少女的服飾色彩的審美內(nèi)涵——以西雙版納地區(qū)“水傣”中的少女為例
性別角色在服裝中的意義探析
論服裝美與快感說的關(guān)系——對(duì)桑塔耶那的自然主義美學(xué)之快感說的幾點(diǎn)研究
藝術(shù)之樹中的衣上“風(fēng)景”——談時(shí)裝與姊妹藝術(shù)的密切聯(lián)系
“服飾美”與“身體美”的對(duì)話
論服飾藝術(shù)的形式美
教學(xué)研究
論服裝畫的教學(xué)現(xiàn)狀及其改革
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)——手工印染課程教學(xué)研究
服裝設(shè)計(jì)I課程教學(xué)方法探析
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)中人體工學(xué)的教學(xué)探討
“形象”之傳播學(xué)芻議
人才培養(yǎng)
培養(yǎng)形象設(shè)計(jì)與攝影專業(yè)交叉復(fù)合型人才的教學(xué)模式研究