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雜糧作物栽培技術(shù)

雜糧作物栽培技術(shù)

定 價(jià):¥9.50

作 者: 吉林省教育系統(tǒng)科教興農(nóng)專(zhuān)家組,牟金明 編
出版社: 吉林科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項(xiàng): 新農(nóng)村建設(shè)叢書(shū)·吉林省普通初中綠色證書(shū)教育暨初級(jí)職業(yè)技術(shù)教育教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787807622383 出版時(shí)間: 2008-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 192 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  吉林省是一個(gè)農(nóng)業(yè)比重較大的省份。全面建設(shè)小康社會(huì),重點(diǎn)和難點(diǎn)都在農(nóng)村。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的根本出路在科技、在教育。發(fā)展農(nóng)村教育,是把農(nóng)村社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)軌道上來(lái)的根本途徑。現(xiàn)階段和今后一個(gè)時(shí)期,農(nóng)村初中將是培養(yǎng)農(nóng)村合格勞動(dòng)者的主渠道,是農(nóng)村合格勞動(dòng)者的主要出口。充分發(fā)揮教育的全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用,應(yīng)從現(xiàn)階段大多數(shù)初中學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)和農(nóng)民文化科技素質(zhì)還不高的實(shí)際情況出發(fā),改革農(nóng)村初中教育的教學(xué)內(nèi)容和人才培養(yǎng)的方式方法,實(shí)行農(nóng)科教結(jié)合和“三教”統(tǒng)籌,大面積提高農(nóng)村勞動(dòng)者的文化科技素質(zhì),培養(yǎng)適合農(nóng)村社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類(lèi)人才。這是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的一項(xiàng)十分重要而又緊迫的工作任務(wù)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《雜糧作物栽培技術(shù)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 谷類(lèi)
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 谷子的形態(tài)特征及生長(zhǎng)發(fā)育
第三節(jié) 谷子栽培技術(shù)
第四節(jié) 谷子的病蟲(chóng)草害及防治
第五節(jié) 谷子良種繁育及主要優(yōu)良品種簡(jiǎn)介
第六節(jié) 糜子栽培技術(shù)
第二章 小麥
第一節(jié) 小麥的生長(zhǎng)發(fā)育
第二節(jié) 小麥的栽培技術(shù)
第三章 大麥
第一節(jié) 大麥的分類(lèi)
第二節(jié) 大麥的生長(zhǎng)發(fā)育
第三節(jié) 大麥的栽培技術(shù)
第四章 高粱
第一節(jié) 高粱在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位
第二節(jié) 高粱的形態(tài)特征
第三節(jié) 高粱與外界環(huán)境條件
第四節(jié) 高梁的生長(zhǎng)發(fā)育
第五節(jié) 高粱栽培技術(shù)
第六節(jié) 抗鹽堿栽培
第七節(jié) 高粱病蟲(chóng)害防治
第八節(jié) 高粱品種簡(jiǎn)介
第五章 蕎麥
第一節(jié) 概況
第二節(jié) 蕎麥的生物學(xué)特性
第三節(jié) 蕎麥的生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)外界環(huán)境條件的要求
第四節(jié) 養(yǎng)麥的栽培技術(shù)
第五節(jié) 蕎麥的主要病蟲(chóng)害及其防治
第六節(jié) 蕎麥的優(yōu)良品種類(lèi)型介紹
第六章 燕麥
第一節(jié) 概述
第二節(jié) 燕麥的植物學(xué)特征
第三節(jié) 燕麥的栽培技術(shù)
第四節(jié) 燕麥新品種簡(jiǎn)介

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