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改革開放30年齊齊哈爾優(yōu)秀理論文章巡禮

改革開放30年齊齊哈爾優(yōu)秀理論文章巡禮

定 價:¥68.00

作 者: 陶巖,張振華 編
出版社: 黑龍江人民出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787207080585 出版時間: 2008-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 579 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  在全市人民隆重紀念改革開放三十周年之際,市社科聯(lián)編輯 的《改革開放30年齊齊哈爾優(yōu)秀理論文章巡禮》和《改革開放30 年齊齊哈爾優(yōu)秀社科成果概覽》出版了,這是我市社會科學工作者 向改革開放三十周年獻上的一份厚禮!這兩部書,匯集了我市改革 開放以來理論研究優(yōu)秀成果,折射了社科工作在推動改革開放和 現(xiàn)代化建設中做出的歷史性貢獻。這兩部書,展現(xiàn)了我市基礎理論 研究始終緊跟時代前沿,透過表象認識本質(zhì)、透過微觀把握宏觀, 揭示時代氣象,宣講發(fā)展道理,發(fā)揮了教育人民、鼓舞斗志、武裝頭 腦、指導實踐的作用。這兩部書,展現(xiàn)了我市應用理論研究始終圍 繞全市中心工作,為政治建設、經(jīng)濟建設、文化建設、社會建設和黨 的建設營造氛圍、加油助力、獻言獻策。這兩部書,具有鮮明的時代 氣息和濃厚的學術(shù)特色,是我市三十年理論研究精品的集粹,是我 市社科工作者汗水和智慧的結(jié)晶.是我市理論研究工作實力的證 明。借此機會,向長期以來付出辛勤勞動和取得突出成就的全市理 論工作者表示親切慰問和衷心感謝!

作者簡介

暫缺《改革開放30年齊齊哈爾優(yōu)秀理論文章巡禮》作者簡介

圖書目錄

理論之樹常青(序言)
政治經(jīng)濟社4篇
(1980)從經(jīng)濟制度上保障人民當家做主的權(quán)利 
(1983)價值法則是一個偉大的學校
(1985)商品經(jīng)濟階段不可逾越
(1985)改革與黨的紀律
(1985)充分發(fā)揮理論、文藝和道德在思想政治工作中的作用
(1987)談減少副職
(1987)清官意識反思--由評論《新星》引起的一番對話
(1987)試論權(quán)力崇拜
(1987)論強化共產(chǎn)黨員意識
(1988)宣傳生產(chǎn)力標準是思想理論戰(zhàn)線的一項重要任務
(1988)論共產(chǎn)黨內(nèi)的監(jiān)督
(1988)對私營經(jīng)濟若干理論問題的探討
(1988)論經(jīng)濟起飛階段的社會震動及其穩(wěn)定機制
(1989)我國股份經(jīng)濟的動因分析
(1989)“五四”與中國的復興
(1989)領導者要重視決策組織實施
(1990)論黨的群眾路線
(1990)把握保密尺度在新聞宣傳中的運用 
(1991)論中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀組織文化及其發(fā)揚光大
(1991)關于決策民主化與科學化的若干思考
(1991)關于生態(tài)農(nóng)業(yè)建設若干問題的探討
(1991)思想政治工作要對經(jīng)濟工作實行全方位服務
(1991)青年婚姻:從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代
(1992)論強化農(nóng)村經(jīng)濟的中觀調(diào)控
(1992)關于農(nóng)科教結(jié)合運行機制的思考
(1992)論中國市場經(jīng)濟體制確立的非經(jīng)濟效應
(1992)鄧小平民主思想中“少數(shù)原則”問題初探
(1994)邁向21世紀的企業(yè)新動力--CI:企業(yè)形象戰(zhàn)略
(1998)人民性:中國共產(chǎn)黨政治哲學的核心
(1998)社會主義政治經(jīng)濟學新體系亟待建立
(1998)人類理性的局限與張揚--泰、韓等國金融危機的教訓與啟示
(1998)鄧小平理論--引導中國現(xiàn)代經(jīng)濟走向理性的一面旗幟
(1998)社會主義事業(yè)的勝利與馬克思主義的發(fā)展
(1998)鄧小平在當代國際共運低潮中的理論貢獻
(1998)知識經(jīng)濟時代的來臨與我們的選擇
(1999)對’98嫩江特大洪水泛濫的理性反思
(1999)國有企業(yè)職工下崗再就業(yè)的政策選擇 
(1999)談社會主義初級階段“商品拜物教”問題 
(2000)應堅持醫(yī)學倫理學的終生教育
(2000)優(yōu)質(zhì)高效是我國未來糧食生產(chǎn)的必然選擇
(2001)當代西方國家市場經(jīng)濟的成功經(jīng)驗及其對我國的啟示
(2001)談歐洲貨幣一體化及其影響
(2001)學習也是重要的領導方法(附1篇) 
(2001)試論基因技術(shù)倫理
(2001)關于稅收博弈論的理論探討
(2002)關于搞好“三講”教育巡視指導工作的思考
(2002)論“以德治國”的雙重內(nèi)涵
……
文化歷史哲學篇
區(qū)域發(fā)展研究篇

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