思想政治工作機制論

定　價：￥12.90

作　者：	吳東莞等著
出版社：	軍事科學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787802372092	出版時間：	2008-12-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	215	字數(shù)：

內容簡介

　　新世紀新階段，黨的思想政治工作科學化進程日益加快，思想政治工作學的研究領域不斷拓展。其中，對思想政治工作運行機制的研究正在成為思想政治工作理論建設的一個創(chuàng)新點。深入探索和研究“思想政治工作機制論”這一課題，將使我們在理論上和實踐上對思想政治工作的認識從一般現(xiàn)象的描述推進到內在本質的揭示，從零散經(jīng)驗的歸納總結上升到方法模式的系統(tǒng)整合，并將使我們更好地把握提高思想政治工作質量與效益的恰當切入點和正確著力點。深入研究這一課題，對于我們進一步加強和改進思想政治工作，從根本上建立由“馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神以及社會主義榮辱觀”構成的社會主義核心價值體系具有十分重要的現(xiàn)實意義；對于適應新世紀新階段全新環(huán)境，延展思想政治工作研究領域，以思想政治工作理論創(chuàng)新引領思想政治工作實踐創(chuàng)新也具有十分重要的現(xiàn)實意義。

作者簡介

　　吳東莞，1963年12月生，山西新絳人。南京政治學院上海分院副教授，軍事學博士，大校軍銜，中同人才研究會理事。曾著有《新型軍事人才成長動力開發(fā)研究》，獲第四次全同人事科研成果一等獎；主編、參編著作和教材數(shù)部，發(fā)表學術論文60余篇。主要研究方向：軍隊政治上作學，軍事人才學，人力資源丌發(fā)與管理。沈國權，1949印11月牛，浙江杭州人。南京政治學院上海分院教授，博士導師，專業(yè)技術少將。曾主編或著有《思想政治教育環(huán)境論》、　《軍事人才學新淪》、　《軍隊政治上作信息化研究》等20余部教材和專著，多部獲省部級以上獎勵，另發(fā)表學術論文近200篇。曾獲得全軍優(yōu)秀專業(yè)技術干部一類崗位津貼、軍隊院校育才獎金獎。主要研究方向：軍隊政治工作學，軍事人才學。

圖書目錄

導論：思想政治工作機制的基本認知
一、思想政治工作機制的內涵
二、思想政治工作機制的構建依據(jù)
三、思想政治工作機制的價值功能分析
分論：思想政治工作機制的內容構成
第一章思想政治工作的目標導向機制
一、思想政治工作目標導向的作用
二、思想政治工作的目標導向原則
三、思想政治工作目標導向機制的構成
四、思想政治工作目標導向機制的實施
第二章思想政治工作的動力推進機制
一、思想政治工作動力的特點
二、思想政治工作動力推進機制的構成要素
三、思想政治工作動力推進機制的系統(tǒng)結構
四、構建思想政治工作動力推進機制的指導原則
第三章思想政治工作的涵容滲透機制
一、促進思想政治教育向公民教育延伸
二、蘊涵思想政治教育于科學文化知識教育之中
三、達成思想政治教育與成才成功教育的互動
四、實現(xiàn)思想政治教育與心理教育的整合
五、促進思想政治教育與審美教育的融通
六、輔助思想政治教育以法制宣傳教育手段
第四章思想政治工作的環(huán)境熏染機制
一、思想政治工作環(huán)境及環(huán)境熏染機制的功能作用
二、思想政治工作環(huán)境熏染機制的構建原則及運行特點
三、思想政治工作環(huán)境熏染機制在宏觀層面的構建
四、思想政治工作環(huán)境熏染機制在微觀層面的構建
第五章思想政治工作的自我教育機制
一、自我教育在思想政治工作中的重要意義
二、實現(xiàn)思想政治工作自我教育的理念要求
三、實現(xiàn)思想政治工作自我教育的途徑
第六章思想政治工作的網(wǎng)絡教育機制
一、建立思想政治工作網(wǎng)絡教育機制應把握的原則
二、思想政治工作網(wǎng)絡教育機制的要素環(huán)節(jié)
三、建立思想政治工作網(wǎng)絡教育機制的
主要著力點
第七章思想政治工作的管理調控機制
一、思想政治工作管理調控的原則
二、思想政治工作的管理調控過程
三、思想政治工作的管理調控方法
四、努力推進思想政治工作管理的科學化
第八章思想政治工作的效果評估機制
一、思想政治工作效果評估的特點與功能
二、思想政治工作效果評估原則
三、思想政治工作效果評估機制的構成
四、思想政治工作效果評估機制的運行
續(xù)論：推動思想政治工作機制的創(chuàng)新發(fā)展
一、實現(xiàn)思想政治工作機制的系統(tǒng)整合
二、注重思想政治工作機制的長效建設
三、保持思想政治工作機制的創(chuàng)新張力
主要參考文獻
附錄：有關專家對本課題的鑒定意見
后記