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道德標準與社會進步

道德標準與社會進步

定 價:¥28.00

作 者: 李來群,等 編
出版社: 人民日報出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787511505163 出版時間: 2011-07-01 包裝: 精裝
開本: 16開 頁數(shù): 177 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《道德標準與社會進步》是一本討論、研究道德標準的書,也是一本討論、研究人與人之間關系的書。經(jīng)過30年的改革開放,中國人的生活方式發(fā)生了翻天覆地的變化,中國人的道德觀、價值觀也發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的道德理論內(nèi)部相互沖突、互相矛盾,遠遠落后于我們的社會發(fā)展。對于許多概念模糊的道德價值觀,正是筆者思考和試圖解決的問題之一。《道德標準與社會進步》試圖闡釋道德標準的內(nèi)涵、外延、本質(zhì)及現(xiàn)實意義等頗具爭議的一些問題,為個人發(fā)展、乃至國家和民族的繁榮昌盛諫言獻策。

作者簡介

  李來群,河北邯鄲人,象棋特級國際大師。1982年首次登上全國個人冠軍寶座,又于1984年、1987年、1991年三次獲得全國象棋個人賽冠軍,1989年在“少林可樂杯”大賽中奪魁,獲得“象棋棋圣”稱號,同年的棋王挑戰(zhàn)賽又獲得“棋王”稱號,1990年棋王賽衛(wèi)冕成功,蟬聯(lián)棋王,1985年獲“象棋特級大師”稱號,1988年獲“特級國際大師”稱號。 張霄:90后,河北邯鄲人,中學畢業(yè)于邯鄲市第一中學,現(xiàn)于北京師范大學珠海分校金融學專業(yè)就讀。代表作品:《道德進步與社會公平》 張順元:河北邯鄲人,高級經(jīng)濟師。中學畢業(yè)于邯鄲市第一中學,大學就讀于天津財經(jīng)學院金融系8008班?,F(xiàn)任中國工商銀行河北省分行營業(yè)部副總經(jīng)理兼河北省分行消費信貸業(yè)務部副總經(jīng)理。

圖書目錄

第一章 道德價值觀進步與社會進步
一、道德、民族文化、民族精神
1.什么是道德
2.民族文化
3.什么是先進的文化
4.民族精神
二、道德價值觀的重要性
三、中國傳統(tǒng)道德價值觀中落后的東西
1.錯誤的義利觀
2.忠君思想
3.中國社會傳統(tǒng)的暴力思想
4.諸葛亮的悲劇人生
四、近代崛起的大國為什么沒有中國
1.道德思想的落后阻礙了社會進步
2.李約瑟難題的道德思考
五、社會進步是不斷追求的結(jié)果
六、道德教育的最大失誤
1.仇官教育
2.不守規(guī)矩
第二章 反思道德標準的必要性
一、道德標準有什么用呀
二、為什么要討論道德標準
1.社會生活需要道德標準
2.明確道德標準是提高執(zhí)政能力的歷史訴求
3.道德標準不明確導致政策多變
三、中國歷史悲劇的道德思考
第三章 若干道德理論和觀點評析
一、中國目前部分學者道德標準理論評析
二、中國傳統(tǒng)儒家道德標準評析
三、康德道德標準理論評析
四、契約論道德標準理論評析
五、西方功利主義道德標準評析
六、羅爾斯的正義論評析
七、小結(jié)
第四章 道德的終極標準
一、道德標準是一種客觀存在
1.道德標準具有普適性
2.道德標準不是創(chuàng)造出來的
3.道德的終極絕對標準應該可以評判社會一切人的一切行為及人與人之間的關系的一切領域
4.符合廣大人民自愿、普遍接受的原則
二、公平是道德的終極絕對標準
三、公平道德標準理論(形式)的內(nèi)容
1.公平是對社會生活中每個人的公平
2.公平是完整的、真實的公平
3.公平是所有領域的公平
四、公平道德標準的社會意義
1.公平優(yōu)先是社會永恒的原則
2.平等的原則是相對的平等
五、公平道德標準武器的批判
1.相對主義是一種不和諧的道德標準理論
2.傳統(tǒng)義利觀應進步到現(xiàn)代公平觀
3.接受公平道德標準還有很長的路要走
第五章 公平標準的相對性和進步性
一、公平的含義
二、公平的標準與道德的標準的區(qū)別
1.公平的標準是具體的
2.公平的標準不是唯一的
3.公平的標準是變化的
4.公平的標準是進步的
三、道德標準、公平標準、道德評價的內(nèi)在聯(lián)系
四、難道哲學大師、哲學前輩們都錯了嗎
五、公平作為道德標準的先進性
六、公平原則要求的人與人的關系
七、效果原則是檢驗公平真實與否的唯一標準
八、交換是實現(xiàn)公平的最佳途徑和方法
九、改革的道德思考
十、歷史規(guī)律與公平原則
十一、真革命與偽革命的甄別標準
十二、如何評價太平天國運動
十三、道德進步的前方是公平
第六章 道德的本質(zhì)及其現(xiàn)實意義
一、道德有什么用呀
二、道德的起源
三、道德的本質(zhì)是戒律
1.道德是后天培養(yǎng)、教育的結(jié)果
2.道德是一種理性的行為
3.道德說到底是限制性規(guī)范
四、常德、圣德、孬德
1.常德、圣德、孬德之分
2.有常德就是有道德
五、遵循道德要求的規(guī)律辦事
1.新加坡的三鞭子
2.社會應該輿論批判輿論,行動懲罰行動
六、中國道德現(xiàn)狀評價
1.為什么會出現(xiàn)"道德滑坡論"
2."道德滑坡論"對嗎
3.(部分領域)道德滑坡誰之過
4.道德進步了還是退步了
七、孩子的道德教育
八、讓法律的觸角覆蓋我們生活的每一個角落
第七章 剝削問題的道德再思考
一、為什么要討論剝削問題
二、關于剝削問題的爭論
三、馬克思的勞動價值論的正確性是不容質(zhì)疑的
四、資本和勞動是如何實現(xiàn)交換的
五、剝削存在嗎
六、給資本家以道德上的肯定
七、社會制度的道德思考
第八章 官德與社會道德
一、為什么要討論官德
1.官德引導著民德
2.官員是舞臺上的明星
3.人民自己拯救不了道德
二、官員"孬德"的十種表現(xiàn)形式
1.賣官
2.送官
3.涉黑
4.幫兇
5.受賄
6.砸秤罰官(縱惡)
7.不曝不究
8."積陰德"
9.先做人后做事
10.揮霍
三、"零度寬容"政策是必然的選擇
四、給一個拒絕吃喝的理由
五、中國人道德前景的思考
主要參考書目

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