民族歷史與現(xiàn)代觀念：中國(guó)古代民族關(guān)系史研究

總序
導(dǎo)論
第一章 民族定義研究
一、斯大林的民族定義及其在中國(guó)的傳播
二、60年代的“民族”譯名討論及其影響
三、80年代的民族定義討論
四、90年代以來(lái)民族定義討論的廣泛展開(kāi)
五、60年民族概念學(xué)術(shù)史的內(nèi)在線索
第二章 漢民族形成問(wèn)題研究
一、漢民族形成與斯大林理論：20世紀(jì)五六十年代的討論
二、新時(shí)期關(guān)于漢民族形成及其發(fā)展過(guò)程的討論
三、關(guān)于漢民族的起源與族稱(chēng)問(wèn)題
第三章 歷史上的“中國(guó)”諸問(wèn)題
一、歷史上的“中國(guó)”
二、關(guān)于“中國(guó)自古就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家”的討論
三、主體民族問(wèn)題
四、如何看待同時(shí)并存的民族政權(quán)
五、歷史上“中國(guó)”諸問(wèn)題研究需要有新的發(fā)展
第四章 民族關(guān)系主流問(wèn)題研究
一、平等相處、友好交往論
二、對(duì)立、沖突和不平等論
三、共同促進(jìn)中國(guó)歷史發(fā)展論
四、可備一說(shuō)的其他觀點(diǎn)
五、民族關(guān)系主流問(wèn)題研究的學(xué)術(shù)反思
第五章 民族戰(zhàn)爭(zhēng)與民族英雄問(wèn)題研究
一、五六十年代關(guān)于民族戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論
二、新時(shí)期以來(lái)的民族戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題研究
三、五六十年代的民族英雄問(wèn)題討論
四、新時(shí)期以來(lái)的民族英雄問(wèn)題討論
五、民族戰(zhàn)爭(zhēng)及民族英雄評(píng)價(jià)問(wèn)題的幾點(diǎn)思考
第六章 民族關(guān)系史研究的基本理論問(wèn)題
一、民族同化與民族融合
二、民族問(wèn)題與階級(jí)問(wèn)題的聯(lián)系與區(qū)別
三、何謂“民族問(wèn)題”
第七章 “中華民族多元一體格局”討論
一、“中華民族多元一體格局”理論的主要論點(diǎn)及由此引出的話題
二、關(guān)于“中華民族”概念的不同理解
三、中華民族的“自在實(shí)體”與“自覺(jué)實(shí)體”問(wèn)題
四、對(duì)“多元”與“一體”關(guān)系的理解
五、中華民族多元一體格局與國(guó)家認(rèn)同問(wèn)題
六、中華民族多元一體格局的發(fā)展階段問(wèn)題
七、應(yīng)該重視對(duì)中華民族的整體性研究
第八章 60年民族關(guān)系史研究的方法論反思
一、關(guān)于學(xué)術(shù)研究如何關(guān)注現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題
二、學(xué)術(shù)研究如何堅(jiān)持理論指導(dǎo)的問(wèn)題
三、學(xué)術(shù)研究應(yīng)該重視學(xué)理性問(wèn)題
四、民族關(guān)系史研究必須堅(jiān)持歷史主義原則