每天學(xué)一點(diǎn)禮儀常識(shí)

　　《每天學(xué)一點(diǎn)常識(shí)書(shū)系》策劃出版是立意于讓更多的人打破學(xué)科壁壘，推廣學(xué)科常識(shí)。首先，常識(shí)能提升人的文化素養(yǎng)，改善一個(gè)人的文化形象。人文學(xué)科本來(lái)就沒(méi)有很?chē)?yán)格的區(qū)分，而掌握更多的學(xué)科常識(shí)對(duì)于我們成為一個(gè)有文化素養(yǎng)的人很有意義。這雖然未必是我們對(duì)知識(shí)分工所帶來(lái)的局限作抗?fàn)?，但不同的學(xué)科常識(shí)使我們更能成為一個(gè)豐富而有趣的人。這不免使我們想起培根先生那段著名的論述，“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。總之，知識(shí)能塑造人的性格。不僅如此，精神上的各種缺陷，都可以通過(guò)求知來(lái)改善：正如身體上的缺陷，可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。這些話語(yǔ)所蘊(yùn)涵的深刻含義，令人咀嚼不盡。其次，常識(shí)蘊(yùn)涵著真正的智慧。我們知道，常識(shí)是最基礎(chǔ)，最普通，進(jìn)而也是最易被人接受的知識(shí)。它實(shí)際上蘊(yùn)涵著這個(gè)學(xué)科的智慧與精髓，但因?yàn)槭恰俺ＷR(shí)”也最容易被人忽略與忘記，由此也可以看到，即使是專業(yè)人士也容易犯常識(shí)性錯(cuò)誤。常識(shí)就像大廈的地基，沒(méi)有地基的牢靠終究建成的是空中樓閣。我們這個(gè)時(shí)代需要太多的常識(shí)的回歸，無(wú)論是學(xué)術(shù)的還是工作與生活的。單向度的經(jīng)濟(jì)追求使我們迷失了作為一個(gè)人或一個(gè)學(xué)科的常態(tài)，而恰恰常識(shí)所隱含的智慧會(huì)給我們以現(xiàn)實(shí)的校正。最后，常識(shí)要用常識(shí)的方式來(lái)敘述。這是一個(gè)輕松閱讀的時(shí)代，出版者作為知識(shí)的經(jīng)營(yíng)者必須照顧到大眾渴望輕松、愉悅的胃口?！睹刻鞂W(xué)一點(diǎn)常識(shí)書(shū)系》包括學(xué)術(shù)普及類與大眾生活類兩個(gè)門(mén)類，學(xué)術(shù)普及類諸如《每天學(xué)一點(diǎn)歷史常識(shí)》、《每天學(xué)一點(diǎn)文學(xué)常識(shí)》、《每天學(xué)一點(diǎn)哲學(xué)常識(shí)》、《每天學(xué)一點(diǎn)美學(xué)常識(shí)》、《每天學(xué)一點(diǎn)管理常識(shí)》等，大眾生活類包括《每天學(xué)一點(diǎn)法律常識(shí)》、《每天學(xué)一點(diǎn)心理常識(shí)》、《每天學(xué)一點(diǎn)科學(xué)常識(shí)》等。這些常識(shí)的講述以知識(shí)結(jié)合故事為主，重點(diǎn)在以輕松活潑的方式將學(xué)科常識(shí)經(jīng)過(guò)梳理、選擇、確立后分不同角度撰寫(xiě)。每小節(jié)的常識(shí)點(diǎn)1500字左右，使我們?cè)谳p松閱讀中獲得最精良的文化滋養(yǎng)。

暫缺《每天學(xué)一點(diǎn)禮儀常識(shí)》作者簡(jiǎn)介