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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志成長(zhǎng)/成功大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程:自我成就做創(chuàng)業(yè)的主人(第5冊(cè))

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程:自我成就做創(chuàng)業(yè)的主人(第5冊(cè))

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程:自我成就做創(chuàng)業(yè)的主人(第5冊(cè))

定 價(jià):¥16.00

作 者: 馬惠萍 編
出版社: 云南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787811129137 出版時(shí)間: 2009-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 101 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程:自我成就做創(chuàng)業(yè)的主人(第5冊(cè))》是《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程》系列叢書(shū)的第5冊(cè)。《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程:自我成就做創(chuàng)業(yè)的主人(第5冊(cè))》分理論及實(shí)務(wù)兩部分。理論部分論述建立在對(duì)國(guó)家政策、社會(huì)環(huán)境及大學(xué)生在就業(yè)中面臨的實(shí)際問(wèn)題作分析的基礎(chǔ)上展開(kāi);實(shí)務(wù)部分引用資料詳實(shí)、及時(shí),對(duì)大學(xué)生借鑒參考以解決實(shí)際問(wèn)題有積極意義。《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程:自我成就做創(chuàng)業(yè)的主人(第5冊(cè))》作風(fēng)格靈活、思路嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)合理,注重理論實(shí)際結(jié)合,適于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)及閱讀。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)階梯教程:自我成就做創(chuàng)業(yè)的主人(第5冊(cè))》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒論
創(chuàng)業(yè)理論篇
第一章 創(chuàng)業(yè)概述
第一節(jié):生命的價(jià)值與創(chuàng)業(yè)
一、創(chuàng)業(yè)是生命價(jià)值的體現(xiàn)
二、創(chuàng)業(yè)是職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)與生存、生活
一、創(chuàng)業(yè)是生存能力的證明
二、創(chuàng)業(yè)是愛(ài)的體現(xiàn)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)的含義、特點(diǎn)及構(gòu)成要素
一、創(chuàng)業(yè)的含義
二、創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)
三、創(chuàng)業(yè)的要素
第二章 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)意識(shí)
一、需要和動(dòng)機(jī)
二、目標(biāo)與行為
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神
一、建立自信的生存之道
二、建立誠(chéng)信和社會(huì)責(zé)任感
三、接受挑戰(zhàn)、提高受挫力
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)能力
一、理財(cái)能力
二、經(jīng)營(yíng)能力
三、創(chuàng)新能力
四、學(xué)習(xí)能力
五、決策能力
六、人脈關(guān)系
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)
一、創(chuàng)業(yè)者的人格
二、創(chuàng)業(yè)中的心理問(wèn)題及對(duì)策
三、創(chuàng)業(yè)心理問(wèn)題調(diào)整方法
第三章 創(chuàng)業(yè)環(huán)境
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析
一、國(guó)家的宏觀環(huán)境
二、區(qū)域環(huán)境
三、個(gè)人分析
四、家庭環(huán)境
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)模式的選擇與分析
一、創(chuàng)業(yè)模式選擇的重要性
二、創(chuàng)業(yè)的模式及分析
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育及崗位見(jiàn)習(xí)
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
二、創(chuàng)業(yè)教育的重要性
三、崗位見(jiàn)習(xí)
四、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)
第四章 創(chuàng)業(yè)實(shí)施
第一節(jié) 企業(yè)的創(chuàng)辦
一、企業(yè)的法律形式
二、企業(yè)名稱
三、企業(yè)擇址
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資
一、融資的含義
二、融資渠道
三、融資方式
第三節(jié) 財(cái)務(wù)與稅務(wù)知識(shí)
一、基本財(cái)務(wù)知識(shí)
二、依法納稅
第五章 創(chuàng)業(yè)管理
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理
一、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建
二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理
……
創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)篇
參考文獻(xiàn)

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