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杜老師的激勵(lì)

杜老師的激勵(lì)

定 價(jià):¥36.00

作 者: 詹文明 著
出版社: 東方出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 工作素養(yǎng)/員工激勵(lì)

ISBN: 9787506048484 出版時(shí)間: 2012-07-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 220 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  自古以來,總以為人為財(cái)死,鳥為食亡,殊不知這是天大的誤區(qū)。人類不是單單只為多賺點(diǎn)錢才來工作,往往越有能力的人超出經(jīng)濟(jì)的因素越多,越具有熱情。正如莎士比亞所領(lǐng)悟的,不是所有算得出來的東西都有意義,有意義的事不一定算得出來。更何況高報(bào)酬是來自于高貢獻(xiàn)的結(jié)果,唯有在自己工作績(jī)效的高度表現(xiàn)下,所得的報(bào)酬才具有價(jià)值。也唯有自己愿意承擔(dān)責(zé)任、作出重大貢獻(xiàn),進(jìn)而體驗(yàn)到客戶的問題與麻煩能得以解決時(shí),工作的意義和價(jià)值才能體現(xiàn)出來。如此“激勵(lì)”才是正途,激勵(lì)不是來自于上司關(guān)愛的眼神,也不是來自于不斷地升遷,更不是來自獲得更多的薪酬、股票、獎(jiǎng)金、紅利,等等。這些反而成了變相的懲罰,同時(shí)也易造成賄賂員工之虞。不打擊員工士氣、發(fā)揮人的長才、誠實(shí)正直的上司、什么是對(duì)的而不是誰是對(duì)的,這些就是最佳的激勵(lì)了。

作者簡(jiǎn)介

  詹文明,德魯克管理學(xué)家,德魯克管理哲學(xué)思想的實(shí)踐者、傳播者,曾在美國加州克萊蒙特大學(xué)彼得·德魯克研究中心深造,師從德魯克先生。多年來,以“國際級(jí)企業(yè)布道家”為職志,受邀擔(dān)任企業(yè)、各型組織領(lǐng)導(dǎo)者或CEO的首席咨詢顧問,協(xié)助造就世界級(jí)企業(yè)。

圖書目錄

激勵(lì)員工,就不能打擊士氣,用人不當(dāng)能力×意愿度=績(jī)效表現(xiàn)“企業(yè)精神”是什么?“企業(yè)精神”如何影響一個(gè)人的行為?領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì):建立高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐“企業(yè)精神”的五項(xiàng)原則食宜十戒律員工的責(zé)任感比滿意度更重要造就“負(fù)責(zé)任員工”的四種方式切勿進(jìn)入“員工心目中最重要的三項(xiàng)”誤區(qū)上司最應(yīng)注重的三項(xiàng)要素:人才,人才,人才!專業(yè)技術(shù)能力及心智的能力尊重的最佳詮釋:把每一個(gè)人當(dāng)人看待有效地完成自己的工作,而不是改變上司十二個(gè)有效激勵(lì)密碼有效激勵(lì)密碼的前三項(xiàng):尊重、有趣、肯定杜老師的激勵(lì):沒有任何單一因素能隨時(shí)激勵(lì)員工

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