趣味地理

　　應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，是把學(xué)生培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)急需人才的重要一環(huán)。為了配合教育戰(zhàn)線的這一偉大轉(zhuǎn)變，我們特意編寫(xiě)了這套《中學(xué)生趣味知識(shí)》叢書(shū)。叢書(shū)共包括《趣味生物》《趣味地理》《趣味歷史》《趣味語(yǔ)文》和《趣味英語(yǔ)》5種。這套叢書(shū)旨在從課外閱讀的角度做一些素質(zhì)教育的嘗試， 以便收到拋磚引玉的功效。編寫(xiě)這套叢書(shū)的指導(dǎo)思想有三點(diǎn)：一是知識(shí)性。本叢書(shū)知識(shí)面廣，涉及了自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)， 內(nèi)容豐富但不繁雜，且與中學(xué)各學(xué)科知識(shí)緊密相關(guān)。二是通俗性。用淺顯易懂的語(yǔ)言形象生動(dòng)地描繪了自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象，把隱藏在這些現(xiàn)象中的深?yuàn)W的、抽象的專業(yè)知識(shí)通俗化。三是趣味性。興趣是最好的老師，本叢書(shū)運(yùn)用比喻、擬人等寫(xiě)作手法，通過(guò)講故事、提問(wèn)等形式增強(qiáng)趣味性，使讀者在輕松愉快的閱讀過(guò)程中掌握知識(shí)?？傊?，通過(guò)閱讀這套叢書(shū)，可以提高讀者的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)闊視野，豐富自身知識(shí)。

暫缺《趣味地理》作者簡(jiǎn)介