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糖尿病三五防糖法

糖尿病三五防糖法

定 價:¥9.00

作 者: 向紅丁 著
出版社: 金盾出版社
叢編項: 健康9元書系列
標 簽: 常見病預(yù)防和治療

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ISBN: 9787508276397 出版時間: 2012-05-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 142 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《健康9元書系列:糖尿病三五防糖法》告訴糖尿病患者,糖尿病雖然對健康危害極大,但它是一種可防可治的疾病。預(yù)防糖尿病關(guān)鍵是做到五個要點,多懂一點兒糖尿病知識,對熱量的控制更嚴格一點兒,多花一點兒時間進行體育鍛煉,同時心態(tài)要放松一點兒,必要的時候,適當?shù)胤盟幬?,以延緩糖尿病的發(fā)生。對于已經(jīng)得了糖尿病的人來說,要掌握糖尿病的綜合治療原則,包括糖尿病教育與心理治療、糖尿病飲食治療、糖尿病運動治療、糖尿病藥物治療和糖尿病病情監(jiān)測等五條原則。糖尿病治療要做到“治必達標”,主要的達標包括體重達標、血壓達標、血糖達標、血脂達標和血黏達標,使患者遠離糖尿病并發(fā)癥,相對健康,頤享天年。

作者簡介

  王隴德,中國工程院院士,衛(wèi)生部原副部長,中華預(yù)防醫(yī)學會會長?,F(xiàn)擔任第十一屆全國人大常委、衛(wèi)生部“健康中國2020戰(zhàn)略研究組”首席專家、衛(wèi)生部疾病預(yù)防控制專家委員會主任委員、浙江大學公共衛(wèi)生學院院長等職。長期在公共衛(wèi)生領(lǐng)域從事行政管理、流行病學和公眾健康促進專業(yè)研究工作,在《中華醫(yī)學雜志》等國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文100余篇,主編多部專著。曾獲國家科技進步二等獎、聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署頒發(fā)的“應(yīng)對艾滋病杰出領(lǐng)導(dǎo)和持續(xù)貢獻”獎及世界衛(wèi)生組織頒發(fā)的結(jié)核病控制“高川”獎。為提高國民健康水平,他陸續(xù)發(fā)表了“中國人需要一場膳食革命”、“中國人需要一場行為革命”、“腦卒中篩查與干預(yù):一項重大的國民保健工程”等科普文章,并出版了《首席專家王隴德談?wù)莆战】佃€匙》科普圖書。向紅丁教授,內(nèi)分泌及糖尿病專家、科普專家?,F(xiàn)為中國醫(yī)學科學院北京協(xié)和醫(yī)院內(nèi)分泌科主任醫(yī)師,博士生導(dǎo)師,北京協(xié)和醫(yī)院糖尿病中心主任。任北京糖尿病防治協(xié)會理事長,北京健康教育協(xié)會副會長,中國老年保健協(xié)會抗衰老協(xié)會主任委員,《中國糖尿病雜志》副總編。近年共發(fā)表論文140余篇,參與書籍撰寫60余部,其中由人民衛(wèi)生出版社出版的《自己戰(zhàn)勝糖尿病》獲得2005年度國家科學技術(shù)進步獎二等獎。由中國協(xié)和醫(yī)科大學出版社出版的科普圖書《糖尿病300個怎么辦》獲第三屆中國大學出版社協(xié)會優(yōu)秀雙效書獎和第四屆全國優(yōu)秀科普作品獎,并獲得2006年度國家科學技術(shù)進步獎二等獎。

圖書目錄

一、談?wù)勌悄虿?br /> 1.什么是糖尿病
 2.糖尿病是怎么得的
 3.糖尿病病人知多少
 4.糖尿病的發(fā)展階段
 5.糖尿病高危人群
 6.糖尿病前期
 7.糖尿病
 8.糖尿病分幾個類型
 9.1型糖尿病
 10.2型糖尿病
 11.其他特殊類型糖尿病
 12.妊娠糖尿病
 13.糖尿病的癥狀
 14.糖尿病的危害
 15.急性并發(fā)癥
 16.慢性并發(fā)癥--心腦血管病
 17.慢性并發(fā)癥--糖尿病足
 18.慢性并發(fā)癥--糖尿病眼病
 19.慢性并發(fā)癥--糖尿病腎病
 20.慢性并發(fā)癥--糖尿病神經(jīng)病變
二、預(yù)防糖尿病的五個要點
 1.糖尿病目前不能根治
 2.糖尿病完全可以預(yù)防
 3.糖尿病的病因
 4.糖尿病的遺傳因素
 5.糖尿病的環(huán)境因素
 6.預(yù)防糖尿病的五個要點是怎么形成的
 7.多懂一點兒
 8.少吃一點兒
 9.勤動一點兒
 10.放松一點兒
 11.藥服一點兒
 12.什么是代謝綜合征
 13.肥胖與糖尿病
 14.血壓與糖尿病
 15.血脂與糖尿病
 16.血液黏稠度與糖尿病
 17.降糖藥物能預(yù)防糖尿病嗎
 18.保健食品在預(yù)防糖尿病中的作用
 19.糖尿病的三級防治
 20.談?wù)勈澜缣悄虿∪?br />三、治療糖尿病的五駕馬車
 1.控制好糖尿病是預(yù)防糖尿病并發(fā)癥的主要手段
 2.焦斯林和三駕馬車
 3.向紅丁的五駕馬車
 4.第一匹馬--教育心理
 5.第二匹馬--飲食治療
 ……

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